課程簡(jiǎn)介
TOEFL Junior,俗稱小托福。是ETS美國(guó)教育考試服務(wù)中心專為全球11—15歲中小學(xué)生開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)能力測(cè)試。已經(jīng)在美國(guó)、日本、韓國(guó)等30多個(gè)國(guó)家展開(kāi);?該考試不僅可以作為中小學(xué)生北美高中留學(xué)的英語(yǔ)能力認(rèn)證,更可以測(cè)評(píng)現(xiàn)階段學(xué)生的英語(yǔ)水平。
課程簡(jiǎn)介:
瑞德教育的TOEFL Junior課程分為兩個(gè)級(jí)別,Elementary(初級(jí)課程)和Intermediate(進(jìn)階課程)
本課程面向有留學(xué)美國(guó)中學(xué)需求的12-15歲初中在?;虍厴I(yè)生。
TOEFL Junior小托福側(cè)重于對(duì)初中基本核心語(yǔ)法的考查,題目難度范圍設(shè)定為中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法。課程從語(yǔ)法基礎(chǔ)入手,系統(tǒng)性復(fù)習(xí)初中英語(yǔ)語(yǔ)法并輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí),有助于理解并熟練運(yùn)用常用的詞匯和句型。
Elementary(初級(jí)課程)?72課時(shí)
適合學(xué)員:
具備初級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ),能夠進(jìn)行非常簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)、書(shū)寫或閱讀;詞匯量?。?000-1500),語(yǔ)法知識(shí)不扎實(shí),需要重點(diǎn)提升詞匯量,并系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)生(相當(dāng)于TOEFL 30分以上,或雅思3-4分學(xué)生)
課程目標(biāo):
700分;夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ);提升詞匯量至3000左右,并掌握基本語(yǔ)法知識(shí);幫助學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力上得到提升;同時(shí)側(cè)重于對(duì)英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)和實(shí)際使用英語(yǔ)的能力,幫助培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)方式及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課程內(nèi)容:
聽(tīng)力課:包括聽(tīng)力基礎(chǔ)能力訓(xùn)練(語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)),題型講解、話題分類,及對(duì)應(yīng)練習(xí)。
聽(tīng)力學(xué)習(xí)材料共分為三大類型,皆以中學(xué)生活為背景。由精辟分析問(wèn)題類型,并提供答題要旨與考試技巧。
閱讀課:包括閱讀基本能力訓(xùn)練,詞匯、單句及上下文理解;題型分類、題型講解,及對(duì)應(yīng)練習(xí)。閱讀理解測(cè)驗(yàn)由7篇文章組成,每篇約200~350字。文章題材可分為“學(xué)術(shù)類”如說(shuō)明文和議論文;及“非學(xué)術(shù)類”如信件、邀請(qǐng)涵、通知公告等。課堂中主要訓(xùn)練學(xué)員閱讀能力,熟練各種題型的解題方法。
語(yǔ)言形式與含義課:包括動(dòng)詞、形容詞等詞性講解,和句子結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)單句,及從句講解,和語(yǔ)法中常見(jiàn)的固定用法等。語(yǔ)言形式和含義測(cè)驗(yàn)由6至8篇小短文組成,分為兩大類型即“語(yǔ)言形式”和“語(yǔ)言含義”。學(xué)習(xí)材料貼近校園生活與日常生活常見(jiàn)之信件、公告、課文節(jié)選等。課堂中主要利用型,訓(xùn)練學(xué)員語(yǔ)法和句型結(jié)構(gòu)。
課程時(shí)間:
閱讀:???????????24課時(shí) 12次課
聽(tīng)力:???????????24課時(shí)?12次課
語(yǔ)言形式與含義:?24課時(shí)?12次課
Intermediate(進(jìn)階課程)??60課時(shí)
適合學(xué)員:
具備初中級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ),能夠進(jìn)行基本的英語(yǔ)表達(dá)、書(shū)寫或閱讀;詞匯量在2000-2500,基本語(yǔ)法知識(shí)比較扎實(shí),需要進(jìn)一步擴(kuò)充詞匯量,并梳理重難點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)。
(相當(dāng)于TOEFL 60分以上,或雅思4-5分)
課程目標(biāo):
800分;提升綜合英語(yǔ)應(yīng)用能力;提升詞匯量至4000-4500,并系統(tǒng)掌握語(yǔ)法知識(shí)并達(dá)到基本運(yùn)用水平。通過(guò)各類題型和場(chǎng)景訓(xùn)練和技巧指導(dǎo)的培訓(xùn),幫助學(xué)生掌握并熟練使用考試的各項(xiàng)技能,同時(shí)提高英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力。
課程內(nèi)容:
聽(tīng)力課:包括聽(tīng)力基礎(chǔ)能力訓(xùn)練(語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)),題型講解、話題分類,及對(duì)應(yīng)練習(xí)。
聽(tīng)力學(xué)習(xí)材料共分為三大類型,皆以中學(xué)生活為背景。由精辟分析問(wèn)題類型,并提供答題要旨與考試技巧。
閱讀課:包括閱讀能力訓(xùn)練,上下文理解,及不同題材文章的閱讀理解;題型分類、題型講解,及對(duì)應(yīng)練習(xí)。閱讀理解測(cè)驗(yàn)由7篇文章組成,每篇約200~350字。文章題材可分為“學(xué)術(shù)類”如說(shuō)明文和議論文;及“非學(xué)術(shù)類”如信件、邀請(qǐng)涵、通知公告等。課堂中主要訓(xùn)練學(xué)員閱讀能力,熟練各種題型的解題方法。
語(yǔ)言形式與含義課:包括動(dòng)詞、形容詞等詞性講解,和句子結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)單句,及從句講解,和語(yǔ)法中常見(jiàn)的固定用法等。語(yǔ)言形式和含義測(cè)驗(yàn)由6至8篇小短文組成,分為兩大類型即“語(yǔ)言形式”和“語(yǔ)言含義”。學(xué)習(xí)材料貼近校園生活與日常生活常見(jiàn)之信件、公告、課文節(jié)選等。課堂中主要利用型,訓(xùn)練學(xué)員語(yǔ)法和句型結(jié)構(gòu)。
課程時(shí)間:
閱讀:??????????20課時(shí) 10次課
聽(tīng)力:??????????20課時(shí)?10次課
語(yǔ)言形式與含義:?20課時(shí)?10次課
適合學(xué)員:適于希望對(duì)小托福課程有深入接觸與掌握的學(xué)員。
課 ???時(shí):根據(jù)學(xué)員自身情況以及測(cè)試情況定制
班 ???型:一對(duì)一或2-3人小班
師資力量:瑞德國(guó)際精英北美課程專業(yè),3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)國(guó)際學(xué)校、國(guó)際班老師等
課程教材:美國(guó)原版小托福教材,學(xué)校內(nèi)部開(kāi)發(fā)教材以及例題、往年試題
上課地點(diǎn):南京市秦淮區(qū)漢中路89號(hào)金鷹國(guó)際商城A座16樓