課程簡介
美國高中數(shù)學(xué)建模競賽(High School Mathematical Contest in Modeling ,簡稱HiMCM),始于1999年,是由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項國際性的數(shù)學(xué)競賽活動。
這項競賽借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的模式,結(jié)合中學(xué)生的特點進(jìn)行設(shè)計,以團(tuán)隊合作的形式進(jìn)行。其目的是為了提高參賽高中生在團(tuán)隊中解決問題的能力和協(xié)作技巧。
HiMCM是在美國高中生中影響力和含金量最 高的團(tuán)隊競賽項目之一。近幾年影響力逐年增大,全球幾十個國家的知名學(xué)校參賽,目前每年近1000支團(tuán)隊參加。
目前主要是線上指導(dǎo)模式。
線上模式主要由導(dǎo)師和班主任組織學(xué)生完成。
線上導(dǎo)師主要任務(wù)是完成關(guān)鍵知識點指導(dǎo);線上班主任老師會監(jiān)督學(xué)生課堂紀(jì)律和考勤,對于學(xué)生的課后作 業(yè)進(jìn)行收集、批改、微信答疑群維護(hù),以及學(xué)生線上指導(dǎo)表現(xiàn)反饋等工作。
課程特色:
雄厚的導(dǎo)師團(tuán)隊,由國家 級評委導(dǎo)師帶隊
專業(yè)的教輔團(tuán)隊支持
F(Finalist)獎得獎率10%,M(Meritorious)獎得獎率30%以上
專業(yè)的教材研發(fā)體系
適合對象:
1對應(yīng)用數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生并有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
2專業(yè)方向:數(shù)學(xué)類、工程類、計算機類、商科類
3下半年新高一或新高二的學(xué)生
4希望挑戰(zhàn)自我,沖刺世界的學(xué)生
HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)課程
1對應(yīng)用數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生并有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 2專業(yè)方向:數(shù)學(xué)類、工程類、計算機類、商科類 3下半年新高一或新高二的學(xué)生 4希望挑戰(zhàn)自我,沖刺世界名校的學(xué)生
新課教育合作學(xué)校
