學通ALEVEL教學團隊11年專注課程教研,針對中國學生學習ALEVEL時在英語基礎(chǔ)、學科知識點、學習方法上存在的普遍問題,研發(fā)了科學系統(tǒng)的ALEVEL學習體系。設(shè)計了高中備考課程、高中培優(yōu)課程、G5升學方案,滿足不同階段的學生輔導需求,查缺補漏,夯實基礎(chǔ),突破ALEVEL學習瓶頸,循序漸進完善知識體系,短期高效提升學生各科學習成績,實現(xiàn)考入的夢想。
授課對象及要求
國內(nèi)A-Level高中Pre、AS、A2年級學生;
英國等海外A-Level高中學生;
其他課程在讀,希望業(yè)余自學A-Level的初高中學生。
課程介紹及設(shè)置
A-Level輔導學科
學通往屆學員成績
學通優(yōu)勢
2008年創(chuàng)始團隊開始從事A-Level課程培訓輔導,現(xiàn)已有11年行業(yè)經(jīng)驗;
2.AQA和Edexcel等考試局官方授權(quán)
A-Level考試局官方授權(quán)課程中心和考點,會針對不同考試局的難度進行組合課程;
教研團隊深研考試真題,開發(fā)學通內(nèi)部學習備考資料;
測評團隊、導師團隊、客服團隊、助教團隊、教師團隊、顧問團隊多位一體服務(wù)學員,全程跟蹤保障每位學員的需求;
課程、語言、標化和留學申請一站式教學和指導服務(wù)。
學通師資
學通已有80余位全職教師,其中l(wèi)GCSE教學團隊教師具備海外留學背景碩、博師資團隊,多年教學經(jīng)驗。擅長學科知識點歸納總結(jié)分析、激發(fā)學生學習興趣、啟發(fā)學生學術(shù)潛能。平均8年國際課程授課經(jīng)驗,20%博士和80%海歸碩士組成,護航學生教學效果。
學通經(jīng)商組團隊分別畢業(yè)于劍橋大學經(jīng)濟系、紐約大學金融工程專業(yè)、香港中文大學工商管理學院等世界高等院校,畢業(yè)后直接從事于國際教育行業(yè),他們是國際教育的親歷者,也是國際教育的傳承者,對于國際考試、經(jīng)濟類課程教學、語言學習有著非常豐富的經(jīng)驗和思考,培訓的部分學生IGCSE成績實現(xiàn)5分(C)—8分(A*)的大跨度提升。
畢業(yè)于倫敦大學學院、倫敦大學國王學院等世界高等院校的他們有著多年的IGCSE數(shù)學教學經(jīng)驗,熟悉國內(nèi)外初高中數(shù)學各類教材和內(nèi)容,注重培養(yǎng)學科興趣和學習方法,學生92%數(shù)學獲7分(A)率,60%獲8分(A*)率。他們注重的不僅僅是成績,更重要的是通過日常的學習交流把海外的留學經(jīng)驗打包給學生,是同學亦師亦友的引路人。
學通物理組團隊分別畢業(yè)于美國佐治亞理工學院、上海交通大學和同濟大學等世界,有著豐富的IGCSE教學經(jīng)驗,對物理國際課程的教學體系和考試大綱有著獨到的理解,授課思路清晰,由簡入繁,能夠快速喚起學生對物理的信心與興趣。已幫助數(shù)百位學生取得IGCSE物理8分(A*)的傲人成績。
畢業(yè)于墨爾本大學生物醫(yī)藥學、香港中文大學生物醫(yī)學工程和同濟大學生物醫(yī)學等世界知名學府的他們畢業(yè)后直接從事國際課程的開發(fā)與教學,部分老師具有多年在國外的科研和本科教學經(jīng)驗,對國內(nèi)外的教學體系有深入了解。通過拔高IGCSE生化成績,幫助無數(shù)向往牛劍、劍橋等世界高等院校的學子鏟平道路,成功圓夢。
學通語言組團隊分別畢業(yè)于同濟大學、美國匹茲堡大學教育學院、香港浸會大學等世界高等院校,持有TESOL國際培訓證書,對非母語學生的英語教學有非常豐富的經(jīng)驗,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,英文教學經(jīng)歷豐富,畢業(yè)后大都在國際學校從事語言與文學、歷史的教學與研究,具有精準的教學理念和高效的教學方法。