太原美傲弗美國留學規(guī)劃申請

美傲弗是一站式服務(wù)的留學機構(gòu)

1.留學規(guī)劃

學生的能力成長及美國的申請規(guī)劃，都是復雜而又系統(tǒng)的工程。美傲弗教育留學項目以美國常春藤導師專屬輔導，幫助學生私人制定一站式服務(wù)的各個模塊的框架性指導和計劃方案，拒絕一塵不變模板化流水作業(yè)。

2.語言培訓

科學設(shè)計的完整系統(tǒng)課程，梯度設(shè)計的培訓強度；多維立體的英語思維建立法，教育心理學的激發(fā)課程穿插配合；快速建立兼顧與實戰(zhàn)溝通能力的學習素養(yǎng)。

3.軟實力背景提升

美傲弗會幫助學員制定軟實力背景提升的方案、個性化長期活動設(shè)計、學生力診斷培養(yǎng)等多個維度。

4.核心團隊陪伴服務(wù)

留學團隊的每一位老師各盡其職，內(nèi)部通過緊密的聯(lián)系協(xié)作，幫助學生進行系統(tǒng)化的留學規(guī)劃和申請指導。例如，課程督導密切關(guān)注學員校內(nèi)課程學習進展情況，學習督導為學員及時答疑解惑、按時單詞聽寫、隨時查漏補缺等。

5.一站式服務(wù)方案

一站式服務(wù)的留學規(guī)劃方案不僅讓學生省去和不同團隊的溝通成本，更能深度挖掘個人故事與閃光點，戰(zhàn)略制定優(yōu)化個人背景；結(jié)合個人情況量身選擇院校，深度分析結(jié)合定向定時反饋；能夠在遇到不同問題的時候，找到相應(yīng)的導師進行答疑協(xié)助。當然重要的是，一站式服務(wù)的方案能夠讓學生的留學規(guī)劃更具有系統(tǒng)化。讓學員的能力得到深入的鍛煉，同時也讓申請文書的故事情感主線更加突出。

項目制服務(wù)方式

每一位學員的不同背景和申請需求，美傲弗都會組建相應(yīng)的服務(wù)團隊和學員形成申請小組，以項目制的方式推進服務(wù)工作。學員勵志報考的，服務(wù)團隊會結(jié)合學員實際情況制定專屬的申請方案，無論是從語言培訓到文書表達再到獎學金的申請。項目團隊主要包含美國碩博背景的老師、海外導師、留學規(guī)劃師、學習督導、課程督導、申請顧問、以及根據(jù)學生需求匹配的專業(yè)心理老師等。美傲弗以留學規(guī)劃指導意見為主，服務(wù)團隊幫助學員進行申請目標的確定和任務(wù)的拆解，全程追蹤跟進與指導，學生在美國開始學習生活時，導師及顧問仍提供問題解答與生活建議，幫助學生快速融合到美國的全新生活。并且在整個服務(wù)的過程中，用教育學、積極心理學和青少年潛能開發(fā)等力量關(guān)注學生的相應(yīng)能力的塑造和培養(yǎng)。

培養(yǎng)學員能力的成長

美傲弗教育鼓勵學生提早規(guī)劃留學生活。一方面是為了有更充裕的時間合理的安排去提升背景更好的申請美國，能及時查漏補缺，找到問題，解決問題。另一方面是在規(guī)劃期內(nèi)，美傲弗非?？粗貙W員能力的成長，能夠有充裕的時間梳理學員學習過程和成長經(jīng)歷，能夠在習慣養(yǎng)成、自我管理、目標與執(zhí)行、思維方式及價值觀塑造等各個方面對學生能夠有合適的引導，幫助學生不僅能夠申請到，還具備在學習和生活的“能力”。美國的大學都會非?？粗貙W生的六個層面的素質(zhì)，包括學習能力、交流能力、思辨能力、領(lǐng)導能力、自我認知和策略規(guī)劃能力。

陪伴式服務(wù)——教與學

美傲弗教育創(chuàng)“陪伴式”教與學，從學員入學測試到課程練習、反饋總結(jié)，都有專業(yè)的教學督導全程陪伴，提供陪伴式的個性化教學管理和延伸服務(wù)，管理好學員的每一分鐘。此外，美傲弗先進的教學模式，將傳統(tǒng)學習的優(yōu)勢與美傲弗獨特的教學模式相結(jié)合，打造出混合式學習的效果，既發(fā)揮了教師引導、啟發(fā)、監(jiān)控教學過程的主導作用，又體現(xiàn)了學生作為學習過程主體的主動性、積極性與創(chuàng)造性。

VIP群

美傲弗為每位學員建立屬于自己的VIP群，服務(wù)團隊每天會在群里溝通學習進度情況；幫助學生和家長答疑解惑，讓學員更加了解自己，家長更加了解學員，協(xié)助搭建學員和家長之間的溝通橋梁。在高端留學領(lǐng)域，美傲弗希望能夠依托家庭的平臺和資源，幫助學員設(shè)計切實可行、個性化的背景活動。融入家庭教育的元素，在和家長及學生的不斷持續(xù)的溝通中去潛移默化地培養(yǎng)學員。

我們的教學特色

1、學員高效學習，進入校區(qū)時教務(wù)老師會負責收管學員通訊設(shè)備；學員在校期間如有家長聯(lián)系學員可與教務(wù)老師進行聯(lián)系。

2、美傲弗會根據(jù)學員學習程度建立不同階段的單詞打卡群，晚上下課回家后，督導老師會在單詞打卡群里抽查學員單詞。

3、定期會有心理指導老師與學員交流談心，解決學員心理問題。在這樣的學習氛圍中，也會有相對的自由，這種自由與監(jiān)督的結(jié)合，會有一定的空間讓學員學會自律。

SCHOOLPAL ERP（校寶家學習管理系統(tǒng)）

1、課程表查看：學員可通過校寶家查看課程設(shè)置，了解上課內(nèi)容，提前做好上課準備工作。

2、上課提醒：在上課前一天校寶家會在微信中自動彈出“上課提示”。提醒第二天課程內(nèi)容，詳細到上課教師、上課時間、上課地點及課程內(nèi)容。便于學生更好的做好學習準備和安排。

3、課時消耗：在當天課程結(jié)束后，課時的消耗情況學員可通過校寶家提示消息進行查看，隨時關(guān)注課時剩余情況，及時關(guān)注課程進度。

4、課后反饋：課程結(jié)束后，任課教師會通過校寶家發(fā)送學員的上課情況、課程吸收情況及課后作業(yè)布置安排。便于學員查看，鞏固課堂內(nèi)容，及時完成課后作業(yè)。

5、校內(nèi)通知：校區(qū)通知可在校寶家校內(nèi)通知中第1時間收到，讓家長和學員了解到校區(qū)時間安排及提醒事項等。

美傲弗精英計劃

在計劃啟動后導師將與學生每月至少一次主題聊天，跟蹤學生的方案執(zhí)行情況，根據(jù)落實情況作出調(diào)整。主題咨詢題目包括（但不限于）：規(guī)劃寒暑假課外活動，制定標準化考試備考策略、熟悉備考流程、美高學生選課策略。美傲弗會根據(jù)每位學生的背景和問題，量身定制主題咨詢題目和內(nèi)容。

除了每月主題咨詢，導師、規(guī)劃師與學生和家長在“美傲弗學員專屬微信群”上保持24*7實時溝通。臨近寒暑假時，導師和學生也將在當?shù)厣鐓^(qū)、跨校間、或者海外尋找篩選優(yōu)質(zhì)項目共同完成申請工作并指定參與活動的計劃。

我們了解到許多學生會遭遇托福和SAT考試的備考瓶頸，在精英計劃項目進行過程中，導師會根據(jù)學生課業(yè)及課外活動情況，定制詳細的備考計劃。

通過精英計劃，我們希望學生能夠找到自己的長短期目標，合理安排和管理自己的生活和學業(yè)，對自己有更深度的理解和認知，從而更好地規(guī)劃申請季，變得獨立、自由、樂觀、和充滿活力。

美傲弗留學申請優(yōu)勢

美傲弗教育留學核心申請優(yōu)勢

1、全面的申請規(guī)劃策略

①學長學姐陪同，藤校資深學長學姐面對面交流，多一人交流，多一分了解，多一分概率

②沉浸式全景專業(yè)，各領(lǐng)域精英助力學生發(fā)現(xiàn)自身興趣所在

③文書系統(tǒng)研發(fā)，美傲弗文書導師與外籍導師協(xié)同策劃頭腦風暴，匹配往年錄取文書分析，展現(xiàn)學生亮點

④美傲弗數(shù)據(jù)庫，海外一手訊息

⑤高質(zhì)量面試輔導，由主導師進行輔導，不同導師進行3-4輪模擬面試，分別給出文書反饋

2、個人細節(jié)定制

①拒絕流水線式申請，定制專屬申請方案，資深導師挖掘?qū)W生背景，全面發(fā)掘?qū)W生潛力

②全職留學管家，全職留學管家提供專業(yè)、貼心的助申服務(wù)，杜絕信息不通溝通不暢。

不止要成功留學，更要留學成功！