HiMCM美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽

HiMCM競(jìng)賽簡(jiǎn)介

美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（High School Mathematical Contest in Modeling，簡(jiǎn)稱(chēng)HiMCM）是美國(guó)的一個(gè)非營(yíng)利機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)（COMAP）主辦的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。HiMCM競(jìng)賽始于1999年，近年來(lái)在世界范圍內(nèi)迅速流行，成為全球高中生的一項(xiàng)重要賽事。這項(xiàng)競(jìng)賽是在美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽取得成功的背景下，借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的模式，結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。HiMCM以團(tuán)隊(duì)合作的形式進(jìn)行，目的是為了提高參賽高中生的在團(tuán)隊(duì)中的解決問(wèn)題能力和寫(xiě)作技巧。HiMCM參賽隊(duì)伍至多由四人組成，2019HiMCM已經(jīng)取消十天的時(shí)間限制，在13天時(shí)間內(nèi)完成論文即可。
參賽隊(duì)伍的解決方案由COMPA組織專(zhuān)家評(píng)閱，最后評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的比例如下：
特等獎(jiǎng)（National Outstanding）：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量不超過(guò)隊(duì)伍總數(shù)的1%
決賽獎(jiǎng)（National Finalist）：2017年HiMCM已經(jīng)取消決賽獎(jiǎng)
決賽入圍獎(jiǎng)（Finalist）：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量不超過(guò)隊(duì)伍總數(shù)的7%
一等獎(jiǎng)（Meritorious）：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量約占隊(duì)伍總數(shù)的26%
二等獎(jiǎng)（Honorable Mentioned）：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量約占隊(duì)伍總數(shù)的34%
參與獎(jiǎng)（Successful Participate）：成功完成建模論文的隊(duì)伍

參賽意義

比賽含金量極高，具有國(guó)際影響力，參賽成績(jī)是申請(qǐng)美國(guó)、香港、新加坡名校的加分參考依據(jù)；是美本申請(qǐng)含金量最*高類(lèi)別的學(xué)術(shù)競(jìng)賽之一。
通過(guò)訓(xùn)練和比賽，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題、在團(tuán)結(jié)合作中發(fā)揮集體力量攻關(guān)的意識(shí)和能力，提高問(wèn)題的闡述分析、模型的假設(shè)和建立、計(jì)算結(jié)果及討論、撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文的能力，為日后研究學(xué)習(xí)做鋪墊。展現(xiàn)及鍛煉在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、自然科學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等諸多方面的綜合能力，對(duì)未來(lái)相關(guān)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇有提前認(rèn)識(shí)。

【報(bào)名人數(shù)】
競(jìng)賽隊(duì)由2-4名在校高中生組成，必須來(lái)自同一所學(xué)校，配備一位指導(dǎo)老師。
【競(jìng)賽時(shí)間】
競(jìng)賽隊(duì)在指定的13天(2020年11月4日美東時(shí)間下午3:01—2020年11月17日東部時(shí)間下午8:00)內(nèi)完成競(jìng)賽。
【競(jìng)賽題目】
學(xué)生需在一個(gè)團(tuán)隊(duì)環(huán)境中，運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題。題目模型將在2020年11月4日下午3:00發(fā)布，參賽隊(duì)伍在其中選一題進(jìn)行作答。