新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
適合人群
⑴ 托福考試成績(jī)85分以上；
⑵ .SAT成績(jī)1300分以下。
⑶ 數(shù)學(xué)不存在短板，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員建議1對(duì)1補(bǔ)習(xí)
滿(mǎn)足其中一項(xiàng)即可。
目標(biāo)分?jǐn)?shù)
1300+
課程特點(diǎn)
YESSAT歷經(jīng)3年研發(fā)的基礎(chǔ)教材，涵蓋歷史考點(diǎn)，包含部分歷年真題，附贈(zèng)1次仿真模考。
總體安排
100課時(shí)時(shí)+1次?？迹渲?/span>60課時(shí)主課（閱讀，文法，數(shù)學(xué)，寫(xiě)作），4課時(shí)模考講評(píng)，36課時(shí)自習(xí)，另配一次?？?。
SAT基礎(chǔ)班課課程內(nèi)容
閱讀
⑴ SAT考試介紹，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹；
⑵ 閱讀句子講解，文章分析，基礎(chǔ)題型講解；
文法
⑴ 基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)梳理，文意總結(jié)；
⑵ 使用OG和部分歷年真題作為學(xué)習(xí)材料；
⑶ 詞法考點(diǎn)的學(xué)習(xí)，設(shè)置大量官方習(xí)題，并配有詞法階段綜合訓(xùn)練；
數(shù)學(xué)
⑴ 數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理，題目練習(xí)；
⑵ OG題目練習(xí)和講解
寫(xiě)作
⑴ 寫(xiě)作文章分析，寫(xiě)作手法分析，句子展開(kāi)，段落寫(xiě)作，篇章仿寫(xiě)等；
⑵ OG題目練習(xí)和講解
背景知識(shí)補(bǔ)充
包含科學(xué)、社科、文學(xué)、歷史／建國(guó)文獻(xiàn)等背景知識(shí)拓展
教學(xué)環(huán)境
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1.距離考試時(shí)間4-8個(gè)月的學(xué)員； 2.TOEFL90分以上的高一至高三的學(xué)生； 3.已完成SAT基礎(chǔ)段學(xué)習(xí)的學(xué)員； 4.需要了解SAT各單項(xiàng)題型考點(diǎn)特征、答題策略和得分技巧的學(xué)員；
⑴ 至少考前1-2個(gè)月學(xué)習(xí)； ⑵ 已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)ACT強(qiáng)化階段或全程階段課程，需要沖刺高分的學(xué)員； ⑶ 建議入班前已經(jīng)參加過(guò)ACT考試或?？?，并獲得27分以上的分?jǐn)?shù)的學(xué)員。 滿(mǎn)足以上其中一項(xiàng)即可。
⑴ 距離考試時(shí)間在4-6個(gè)月的學(xué)員； ⑵ 英文基礎(chǔ)較好，詞匯量5000左右； ⑶ 已參加過(guò)托?；A(chǔ)班學(xué)習(xí)或托?？荚嚨膶W(xué)員。 ⑷ 托福實(shí)考分?jǐn)?shù)70+學(xué)員
⑴ 備考時(shí)間為1-2個(gè)月，需要短期提高分?jǐn)?shù)的學(xué)員； ⑵ 參加真實(shí)考試，分?jǐn)?shù)在1400以上的學(xué)員； ⑶ 希望集訓(xùn)快速出分的學(xué)員； ⑷ 學(xué)習(xí)習(xí)慣及自覺(jué)性相對(duì)偏弱，需要強(qiáng)監(jiān)督強(qiáng)跟盯的學(xué)員。 滿(mǎn)足以上其中1項(xiàng)即可
1、7或8年級(jí) 2、SSAT有一定的基礎(chǔ)或模考在1900以上 3、想在10月份取得高分 4、TOEFL成績(jī)?cè)?0分以上或詞匯量在5000+的學(xué)員 5、數(shù)學(xué)不存在短板，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員建議1v1補(bǔ)習(xí)