新課教育合作學校
課程簡介
【課程對象】
準備參加PMP®資格認證考試的人士；項目管理從業(yè)人員；希望從技術向管理轉型的職場人士；有志于從事項目管理職業(yè)的人士；對項目管理有興趣的人士。
【課程簡介】
本課程針對美國項目管理協(xié)會（PMI®）面向全球推廣的PMP®認證考試，根據(jù)PMI®制定的最 新第6版PMBOK®，組織昂立項目管理專家編寫專業(yè)培訓講義，分析PMP®所需掌握的關鍵知識點。在培訓中，學員將有機會和PMP®培訓講師一起，對PMBOK®的原理和實踐進行學習研討，提高PMP®考題分析能力和解答能力。通過全程輔導與?？迹瑤椭鷮W員盡快順利通過PMP®考試，獲得全球公認權 威的PMP®證書。
【課程大綱】
| 第 一天 | 引論 | 概述 | 項目經(jīng)理的角色概述 |
| 指南概述和目的. | 事業(yè)環(huán)境因素 | 項目經(jīng)理的定義 | |
| 基本要素 | 組織過程資產(chǎn) | 項目經(jīng)理的影響力范圍 | |
| 項目運行環(huán)境 | 組織系統(tǒng) | 項目經(jīng)理的能力 | |
| 執(zhí)行整合 | |||
| 第二天 | 項目整合管理 | 項目范圍管理 | 項目進度管理 |
| 制定項目章程 | 規(guī)劃范圍管理 | 規(guī)劃進度管理 | |
| 制定項目管理計劃 | 收集需求 | 定義活動 | |
| 指導與管理項目工作 | 定義范圍 | 排列活動順序 | |
| 管理項目知識 | 創(chuàng)建WBS | 估算活動持續(xù)時間 | |
| 監(jiān)控項目工作 | 確認范圍 | 制定進度計劃 | |
| 實施整體變更控制 | 控制范圍 | 控制進度 | |
| 結束項目或階段 | |||
| 第三天 | 項目成本管理 | 項目質(zhì)量管理 | 項目資源管理 |
| 規(guī)劃成本管理 | 規(guī)劃質(zhì)量管理 | 規(guī)劃資源管理 | |
| 估算成本 | 管理質(zhì)量 | 估算活動資源 | |
| 制定預算 | 控制質(zhì)量 | 獲取資源 | |
| 控制成本 | 建設團隊 | ||
| 管理團隊 | |||
| 控制資源 | |||
| 項目溝通管理 | |||
| 規(guī)劃溝通管理 | |||
| 管理溝通 | |||
| 監(jiān)督溝通 | |||
| 第四天 | 項目風險管理 | 項目采購管理 | 項目相關方管理 |
| 規(guī)劃風險管理 | 規(guī)劃采購管理 | 識別相關方 | |
| 識別風險 | 實施采購 | 規(guī)劃相關方參與 | |
| 實施定性風險分析 | 控制采購 | 管理相關方參與 | |
| 實施定量風險分析 | 監(jiān)督相關方參與 | ||
| 規(guī)劃風險應對 | |||
| 實施風險應對 | |||
| 監(jiān)督風險 | |||
| 第五天 | 五大過程組、十大知識領域、四十九個過程的輸入輸出 | ||
| 工具技術、流程圖總復習串講，解題思路輔導 | |||
| 第六、七天 | 模擬考試、試題詳解 | ||
【培訓資料】
PMBOK®指南中文第6版
培訓講義中文版
培訓習題
全真測試題/模擬題
【教材解讀】
目前，根據(jù)昂立項目管理專家的分析，新版PMBOK指南的更新有以下變化：
1、全面關聯(lián)PMI的三大系列標準，收錄、體現(xiàn)其主要觀點
2、增加一章（第3章）描述項目經(jīng)理的角色，強調(diào)其整合的作用
3、強調(diào)了敏捷項目管理方法的應用
4、篇幅增加10%，細節(jié)內(nèi)容有較大更新
以上更新內(nèi)容必定是6月及今后PMP認證考試的重點，昂立教育也會著重分析并詳細講解。
【課程設置】
5天《PMBOK®指南》項目管理知識體系的系統(tǒng)精講
2天模擬考試及試題講解
全程在線輔導答疑
【課程目標】
幫助學員深入理解《項目管理知識體系指南（PMBOK®指南）（第6版）》；理解項目管理的五大過程組、十大知識領域及49個過程；了解PMP®考試規(guī)則及應試技巧，順利通過PMP®考試。
教學環(huán)境
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