課程有趣 老師很有經(jīng)驗(yàn) 想鍛煉一下小孩子的邏輯思維 這次是報(bào)名了一個(gè)體驗(yàn)課 但并沒有因?yàn)轶w驗(yàn)課老師就敷衍 時(shí)長(zhǎng)是物超所值的
老師有搬開來講思維,而不是一味地填鴨式教育
2024-05-28 08:13:52 峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū))
次聽感覺還挺不錯(cuò)的。
與老師溝通對(duì)學(xué)業(yè)的規(guī)劃,很有自己的一套方法和邏輯。
感覺教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富,能夠根據(jù)實(shí)際情況提出針對(duì)性的建議。
都是小班教學(xué),每個(gè)老師就帶幾個(gè)學(xué)生,不像大班沒辦法兼顧。
2024-05-13 13:18:53 峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū))
家附近的一所留學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),之前關(guān)注留學(xué)這塊的內(nèi)容也蠻久了,做了一些功課并和其他家也做了下對(duì)比。今天剛好去龍之夢(mèng)附近辦事就去實(shí)地看一看體驗(yàn)下,教學(xué)環(huán)境和老師講解這塊還蠻不錯(cuò)的,還有一些他們過往的成績(jī)。
2024-05-13 10:18:58 峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū))
家附近的一所留學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),之前關(guān)注留學(xué)這塊的內(nèi)容也蠻久了,做了一些功課并和其他家也做了下對(duì)比。今天剛好去龍之夢(mèng)附近辦事就去實(shí)地看一看體驗(yàn)下,教學(xué)環(huán)境和老師講解這塊還蠻不錯(cuò)的,還有一些他們過往的成績(jī)。
2024-05-13 10:18:58 峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū))
課程有趣 老師很有經(jīng)驗(yàn) 想鍛煉一下小孩子的邏輯思維 這次是報(bào)名了一個(gè)體驗(yàn)課 但并沒有因?yàn)轶w驗(yàn)課老師就敷衍 時(shí)長(zhǎng)是物超所值的
老師有搬開來講思維,而不是一味地填鴨式教育
2024-05-28 08:13:52 峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū))
次聽感覺還挺不錯(cuò)的。
與老師溝通對(duì)學(xué)業(yè)的規(guī)劃,很有自己的一套方法和邏輯。
感覺教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富,能夠根據(jù)實(shí)際情況提出針對(duì)性的建議。
都是小班教學(xué),每個(gè)老師就帶幾個(gè)學(xué)生,不像大班沒辦法兼顧。
2024-05-13 13:18:53 峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū))
曹*文
贊(0)效果:5師資:5環(huán)境:4
課程有趣 老師很有經(jīng)驗(yàn) 想鍛煉一下小孩子的邏輯思維 這次是報(bào)名了一個(gè)體驗(yàn)課 但并沒有因?yàn)轶w驗(yàn)課老師就敷衍 時(shí)長(zhǎng)是物超所值的 老師有搬開來講思維,而不是一味地填鴨式教育
2024-05-28 08:13:52 峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū))
韋*書
贊(0)效果:4師資:5環(huán)境:4
次聽感覺還挺不錯(cuò)的。 與老師溝通對(duì)學(xué)業(yè)的規(guī)劃,很有自己的一套方法和邏輯。 感覺教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富,能夠根據(jù)實(shí)際情況提出針對(duì)性的建議。 都是小班教學(xué),每個(gè)老師就帶幾個(gè)學(xué)生,不像大班沒辦法兼顧。
2024-05-13 13:18:53 峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū))
沈*華
贊(0)效果:4師資:5環(huán)境:5
家附近的一所留學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),之前關(guān)注留學(xué)這塊的內(nèi)容也蠻久了,做了一些功課并和其他家也做了下對(duì)比。今天剛好去龍之夢(mèng)附近辦事就去實(shí)地看一看體驗(yàn)下,教學(xué)環(huán)境和老師講解這塊還蠻不錯(cuò)的,還有一些他們過往的成績(jī)。
2024-05-13 10:18:58 峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū))