優(yōu)勢(shì)：秦學(xué)教育專(zhuān)注于濟(jì)南學(xué)生的個(gè)性化教育，不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具，長(zhǎng)期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，并不斷進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究，從而每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性，通過(guò)提供空中課堂、智慧課堂、在線(xiàn)或面授一對(duì)一、精品小班、自主招生、慧志愿等多種隨需定制的輔導(dǎo)形式，讓孩子在線(xiàn)上、線(xiàn)下和產(chǎn)品間的學(xué)習(xí)可自由切換，讓孩子學(xué)習(xí)更加高效、更加專(zhuān)注、更加個(gè)性化的教育。

科目：高考

優(yōu)勢(shì)：高途濟(jì)南學(xué)校，自落地籌備之初便承載著品牌在在線(xiàn)教育領(lǐng)域多年深耕積累的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、師資資源與成熟教研體系。為真正扎根泉城教育土壤，我們以近一載的時(shí)間展開(kāi)深度本地化建設(shè)：不僅深入調(diào)研濟(jì)南K12教育政策導(dǎo)向、教材版本差異及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，更組建適配本地學(xué)情的專(zhuān)屬教研團(tuán)隊(duì)，打磨貼合濟(jì)南升學(xué)路徑與教學(xué)重點(diǎn)的課程體系，從教學(xué)內(nèi)容到服務(wù)模式完成全面“在地化”適配。

科目：高中、高考復(fù)讀、高考、英語(yǔ)培訓(xùn)

優(yōu)勢(shì)：歐美藝佳教育機(jī)構(gòu)管理和教學(xué)團(tuán)隊(duì)由一批國(guó)內(nèi)外高學(xué)歷、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)盡職、胸懷抱負(fù)的青年精英組成，為廣大外國(guó)語(yǔ)愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)和渠道，從而促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展，致力于打造“當(dāng)?shù)赝鈬?guó)語(yǔ)言培訓(xùn)和國(guó)際教育項(xiàng)目”的新品牌。

科目：小語(yǔ)種培訓(xùn)、英國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)、韓國(guó)留學(xué)、德國(guó)留學(xué)、法國(guó)留學(xué)、意大利留學(xué)、西班牙留學(xué)、歐洲留學(xué)、亞洲留學(xué)、韓語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、高考

優(yōu)勢(shì)：行遠(yuǎn)培優(yōu)始終專(zhuān)注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。行遠(yuǎn)培優(yōu)的授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課培優(yōu)、高考集訓(xùn)營(yíng)、在線(xiàn)輔導(dǎo)等。自2012年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十年的發(fā)展。 行遠(yuǎn)培優(yōu)的師資力量雄厚，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，竭誠(chéng)為廣大學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信的教育服務(wù)，讓學(xué)習(xí)者在濃濃的學(xué)習(xí)環(huán)境中，獲得自身才智的進(jìn)一步提升。

科目：高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考