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昆明童程童美少兒編程成立于2015年,經過6年發(fā)展,昆明童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系。結...
- 昆明童程童美少兒編程
- 少兒編程
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昆明恒企會計(昆明五華校區(qū)) 認證機構昆明恒企會計是恒企教育于11年創(chuàng)辦,昆明恒企會計具備交通便利、舒適的學習環(huán)境和齊全的設備,為學員提供方便的學習條件。昆明恒企會計擁有強大的師資團隊,致力于打造行業(yè)領先的會計實戰(zhàn)型課程體系。昆明恒企會計...
- 昆明恒企會計
- 自考輔導、金融會計、會計職稱、...
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昆明朗閣教育(五華校區(qū)) 認證機構昆明朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū)。朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海,在中國近30個城市設有校區(qū),并在歐洲設有分校。昆明朗閣教育主要涉及以下業(yè)務:國際學校擇校備考;海外讀本及升...
- 昆明朗閣教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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昆明尚學美DS化妝美甲培訓學校——全國美校加盟中心、全國化妝造型藝術人才孵化總部基地分校、一家以實訓+實戰(zhàn)為一體的職業(yè)技能培訓機構!自2010年創(chuàng)辦以來,昆明尚學美DS化妝美甲...
- 昆明尚學美DS化妝美甲培訓學校
- 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
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昆明天琥教育(昆明南屏街校區(qū)) 認證機構昆明天琥教育在昆明電腦設計領域有著非常重要的地位,而且經過十余年的發(fā)展,在行業(yè)內部屢創(chuàng)奇跡,為社會培養(yǎng)了十余萬的學員,為各行各業(yè)的設計部門培養(yǎng)了大批的人才。是昆明平面設計培訓、室內設計培訓中的佼佼者,...
- 昆明天琥教育
- 平面設計、PhotoShop、...
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昆明童程童美少兒編程成立于2015年,經過6年發(fā)展,昆明童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系。結...
- 昆明童程童美少兒編程
- 少兒編程
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昆明學天教育(昆明消防學校) 認證機構昆明學天教育是一個專業(yè)的多領域教育培訓平臺。學天教育自2010年創(chuàng)辦以來,憑借著專業(yè)、領先、值得信賴的教培服務,成為一家集培訓教學、教育產品研發(fā)、職業(yè)技能培訓于一體的多領域綜合性專業(yè)教育平臺企業(yè)。昆明...
- 昆明學天教育
- 無人機培訓、監(jiān)理工程師、一級建...
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學大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,昆明學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 昆明學大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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昆明達內IT培訓學校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯網職業(yè)賦能、產教融合、校企合作等多個領域的綜合性教育集團,達內IT培訓學校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 昆明達內IT培訓學校
- 設計制作、無人機培訓、網絡技術...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







