如何為孩子選擇一家中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)？

如何為孩子選擇一家中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)？對家長來說頗為費心。

現(xiàn)在家長們很煩惱很糾結(jié)的一個問題是：如何為孩子選擇一家靠譜又合心意的中小學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)。筆者在中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)摸爬滾打8余載，有點發(fā)言權(quán)，以下供各位家長們參考：

1、注意教材（或原版教材）的性、系統(tǒng)性、科學(xué)性，家長選擇培訓(xùn)機構(gòu)，要好好考察教材的質(zhì)量，重要衡量原則有三——性、系統(tǒng)性、科學(xué)性。畢竟，教育這種無形效勞不同于有形產(chǎn)品，每一個環(huán)節(jié)、元素都對教育質(zhì)量起著決議性的作用，教材是教育機構(gòu)教學(xué)的根據(jù)和根底，教材的性、系統(tǒng)性、科學(xué)性，直接影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和效果。建議家長在選擇教育機構(gòu)時，嚴格審查教育機構(gòu)所用教材（或原版教材）。

2、嚴格調(diào)查機構(gòu)背景，避免被誤導(dǎo)

高質(zhì)量的中小學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)，勢必會有大量的、專業(yè)的投入，包括員工、師資、課程研發(fā)、教材、教學(xué)地點、資金等等。因此，身靠強大的集團集團背景，是教學(xué)質(zhì)量的有力。關(guān)于少兒機構(gòu)的集團背景，家長可進行詳盡調(diào)查包括教育資質(zhì)、機構(gòu)成立時間、運營時間（至少十年以上）、員工人數(shù)、師資配比、教學(xué)成果、教育理念等等。

3、看是否離家比較近學(xué)習(xí)是一個長期堅持、不斷累積的過程。因此，家長在給孩子找培訓(xùn)班的時候一定要找離家比較近的培訓(xùn)學(xué)校。家長一般給孩子找培訓(xùn)學(xué)校都是平時擠出來的時間。如果選擇離自己家比較遠的地方，那么接送孩子上下課是很花時間的，如果是短期的培訓(xùn)還好，堅持一段時間就過去了，可是孩子學(xué)習(xí)是一個長期的過程。

4、看師資力量一般培訓(xùn)機構(gòu)都有中教和外教。在選擇培訓(xùn)學(xué)校的時候，一定要選擇一個中外教結(jié)合的培訓(xùn)機構(gòu)。因為孩子在沒有任何基礎(chǔ)的情況下必須要選擇中教，畢竟中教老師才能夠與孩子進行中英交流的，而外教不能。外教只能跟孩子進行純英語交流，如果沒有英語基礎(chǔ)的孩子在純外教的班級上課，那就跟看啞巴電影沒有任何區(qū)別。

5、調(diào)查教學(xué)環(huán)境

家長將孩子送到專業(yè)的中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)教育機構(gòu)進行學(xué)習(xí)，平安問題是重中之重。中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校大都有良好的裝修，以便為孩子提供一個輕松的、充滿興趣和歡聲笑語的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是裝修也會帶來一些問題，如異味，孩子生動好動，一旦追逐打鬧，能否有采取防護措施，避免孩子跌倒、受傷，倡議家長多停止實地調(diào)查，再做決議。

7、進行免費試聽

中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)一般都會布置免費的Demo試聽課，家長普通可撥打免費咨詢電話，進行預(yù)約，選擇周末帶孩子去實地試聽，親身體驗教學(xué)，并觀察孩子能否喜歡、順應(yīng)這種教學(xué)方式，能否主動參與學(xué)習(xí)。切身的感受和體驗比什么都重要。

8、看班級人數(shù)一般5-8人的班級最為合適，10個人以內(nèi)一般，18人為上限，超過20人的班型，孩子的學(xué)習(xí)效率會降得很低。一般選擇少兒培訓(xùn)機構(gòu)時，只要班級超過了20個人，真的就可以不用再考慮了。因為小孩子學(xué)習(xí)不比大人，孩子的自制力、注意力、內(nèi)驅(qū)力都比較弱，而惰性則比較強，如果一個班人數(shù)太多，老師會顧不過來，那么學(xué)習(xí)，練習(xí)的時間就會很短；

9、看價格、看性價比現(xiàn)在的很多家長形成了這樣的慣性思維，以為價格越高的培訓(xùn)班，教學(xué)質(zhì)量就會越好。其實事實不是這樣的。價格高不一定他們的教學(xué)質(zhì)量就見得好，之所以價格高，那是因為本身的教學(xué)成本高，比如師資投入大，因此，家長們不要養(yǎng)成價格高質(zhì)量就好的壞習(xí)慣，而是要看性價比，同樣質(zhì)量比較價格，同樣價格比服務(wù)，同樣服務(wù)比附加值，這樣比較下來，哪個機構(gòu)更實惠更靠譜更合心意就很明顯了。

10、看孩子的成長軌跡、成長記錄是否可控為什么要對孩子的學(xué)習(xí)效果、成長軌跡、成長記錄進行全盤掌握呢，因為這些可以洞見孩子在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成長的點滴。如果不能掌控孩子的成長點滴記錄，那怎么衡量孩子的學(xué)習(xí)效果，有的機構(gòu)一交費就沒有下文了，然后就沒有然后了。但孩子的成長體現(xiàn)在平時的點滴記錄中，如瑞思，家長可以通過瑞思社區(qū)（riseclub）掌握孩子的學(xué)習(xí)成果，而且還會定期舉行賽事，如瑞思杯、小達人等，為孩子拓展展示舞臺，同時也是 檢驗團隊合作能力、演講演示能力和項目管理能力的 有效手段。以上總結(jié)了9點，為家長們選擇中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)僅作參考，在具體實際考察中能匹配上以上9條的，可以作為上上之選；如果要做出次優(yōu)選擇的話，也應(yīng)該符合6條以上；如果只符合1-2條的話，那就不用考慮了。

通過對上面的了解，相信大家對如何選擇中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)有一定的認知，（小編在這里推薦一個上海昂立中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)，點擊進入學(xué)校頁面：http://yh66.cn/school?schid=1818）具體情況可以咨詢客服熱線400-968-9396，有必要的話到校區(qū)實地勘察，最后希望大家能為孩子找到一個適合自己的學(xué)校，最后預(yù)祝孩子學(xué)習(xí)快樂，學(xué)有所成。