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南京必有達人外語培訓學校是由擁有十年教齡、素有“9分皇后”美譽的資深雅思專家趙小溪女士創(chuàng)辦的一家集國際教育項目開發(fā)、教育管理、教育培訓和咨詢服務為一體的綜合型教育機構,公司總部...
- 南京必有達人
- 托福、雅思培訓、A-Level
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匯聚優(yōu)質的教學師資,結合互聯(lián)網(wǎng)技術,自主研發(fā)了集“教、學、練”為一體的多維圍棋課程體系,先后為全國超過10萬名青少年提供科學優(yōu)質的圍棋教育服務,培養(yǎng)出100多名職業(yè)棋手,其中包括柯潔、辜梓豪、周睿羊、...
- 南京聶衛(wèi)平圍棋道場
- 棋類培訓
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南京錦郡洲英語培訓學校是一家別具特色的“新星”英語教育機構,是由行業(yè)內的資深教師帶領行業(yè)內講師共同組建而成,南京錦郡洲英語培訓學校機構創(chuàng)始人在傳統(tǒng)教育機構擁有十年以上的管理教學...
- 南京錦郡洲英語培訓學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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南京朗閣教育(河西中心) 認證機構南京朗閣教育成立于2001年,是由朗閣教育集團與江蘇省高校招生就業(yè)指導服務中心共同打造的專業(yè)外語培訓機構。南京朗閣教育專注雅思培訓17年,在南京有5個校區(qū),100多間教室,萬余平方米的教學場地。從海外...
- 南京朗閣教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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匯聚優(yōu)質的教學師資,結合互聯(lián)網(wǎng)技術,自主研發(fā)了集“教、學、練”為一體的多維圍棋課程體系,先后為全國超過10萬名青少年提供科學優(yōu)質的圍棋教育服務,培養(yǎng)出100多名職業(yè)棋手,其中包括柯潔、辜梓豪、周睿羊、...
- 南京聶衛(wèi)平圍棋道場
- 棋類培訓
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南京歐風小語種培訓學校一直致力于為學員提供專業(yè)以及全面的小語種培訓服務。 南京歐風小語種培訓學校主要經(jīng)營的歐洲語種,課程體系內分別有法語、德語、意大利語、西班牙語記憶、1對1指導的葡萄牙語課程和1對...
- 南京歐風小語種培訓學校
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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零創(chuàng)藝術教育ARTSLINK零創(chuàng)國際藝術教育課程根據(jù)國內外藝術教育的情況以及國內學生的學習特點,為學生提供全面的學習資源,盡心為每一位學員策劃未來的藝術道路。中心沿襲了國外藝術教育的傳統(tǒng)模式,設置了平...
- 零創(chuàng)藝術教育
- 國際預科
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南京學天教育(南京消防學校) 認證機構南京學天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領域教育培訓平臺,南京學天教育一直致力于為學員提供專業(yè)、領先、值得信賴的教培服務。南京學天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細分...
- 南京學天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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林緣考研(南京校區(qū)) 認證機構林緣考研成立于2015年,總部位于南京,是一家為風景園林等設計專業(yè)的同學提供考研輔導、軟件教學、專業(yè)技能訓練的綜合性機構!經(jīng)過9年的發(fā)展,林緣打造出完善的教學體系,更是研發(fā)出了的“SPS&...
- 林緣考研
- 考研輔導
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南京樂博樂博專注3-18歲青少兒機器人編程,課程有大顆粒電子積木、積木機器人、編程故事、單片機機器人、人工智能啟蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等課程。南京樂博樂博機器人...
- 南京樂博樂博機器人
- 機器人培訓、少兒編程
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






