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一米心理教育教學質量如何?

 

一米心理教育教學質量如何?

 
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        很多在廣州的朋友應該都聽過一米心理教育,但是卻又不知道一米心理教育的教學質量如何?師資怎么樣?下面就從幾個方面來為你解答一下關于一米心理教育教學質量的問題

一米心理教育教學質量如何?

一米心理教育簡介

        一米心理于2011年底在華南師范大學校本部創(chuàng)辦,2013年正式注冊成立。創(chuàng)辦以來,一米心理一直專注于國家心理咨詢師的人才培養(yǎng)。截至2017年,已經(jīng)培養(yǎng)出2000多名國家注冊心理咨詢師,學員們已陸續(xù)在廣東省各地開辦心理咨詢工作室。 

        2018年起,一米心理重點發(fā)展兒童心理服務,全面開展兒童心理公益活動、兒童心理專業(yè)測評、專業(yè)兒童心理咨詢師培養(yǎng)、兒童心理咨詢、父母學堂等項目,致力于打造國內具有影響力的兒童心理服務平臺,為推動心理商業(yè)化發(fā)展而努力! 

一米心理教育教學質量如何?

        成立以來,一米心理只專注于做一件事:心理咨詢師的培訓。從理論基礎的考證培訓,到持證后進一步學習實操技能,到執(zhí)業(yè)的系統(tǒng)指 導。五年來,2000多名心理咨詢師從這里學成走出,成為行業(yè)之精英。 

        在2017年年底,國家取消心理咨詢師資格證書,這項舉措引起了很多準入行者的恐慌。而在鞏梅老師看來,這卻是一個契機,是規(guī)范心 理學行業(yè)的必要措施。國家取消證書,在一定程度上否定了“唯考試論”,后續(xù)出臺的政策應該會更加結合咨詢技能的實操,需要經(jīng)過嚴格的考核、篩選,才能夠持證上崗。這對于咨詢師來說是一種保護,對來訪者是一種責任感,而對整個行業(yè)的良性發(fā)展更是至關重要。 

        現(xiàn)在順應時勢發(fā)展,2018年,鞏梅老師聯(lián)合業(yè)界知名的心理學教授及專家,共同打造全新的培訓體系。在原來基礎上,整合出三大實用性超強的課程:心理系統(tǒng)成長課程、24精英咨詢師計劃、心理咨詢師研修計劃。從零基礎到資深精英后執(zhí)業(yè)上崗,完整完備的全方位 培訓體系,用兩年半的時間培養(yǎng)一名真正的心理咨詢師。耗時稍長,但值得,因為成功從來都是一步步的,急不得。 而2018年起,一米心理也全面升級了咨詢服務體系,整合出成人心理咨詢、兒童心理咨詢與公益咨詢三大咨詢板塊。五年的時間,培養(yǎng)出專攻不同方向的資深心理咨詢師,成為足以應付各種心理咨詢的精英。

一米心理教育有哪些課程?

        一米心理教育在原來基礎上,整合出三大實用性超強的課程:心理系統(tǒng)成長課程、24精英咨詢師計劃、心理咨詢師研修計劃。

一米心理教育的師資如何?

師資雄厚 

        一米心理群英薈萃,攜國內名|師,實踐派與學院派相結合,領先的教研成果與一線的實戰(zhàn)經(jīng)驗,讓你站在巨人的肩膀,享受心理學的魅力與價值! 

        一米經(jīng)過10年的沉淀篩選,匯聚國內外業(yè)內名|師。每個課程體系的老師都經(jīng)過精心的挑選和安排,我們根據(jù)課程的設置、學員的水平,以及想達到的學成預期,進行 綜合考慮評估;再結合老師術業(yè)有專攻,以求為每一門課程都配備合適的授課老師。我們聘請了各大高校的心理學教授,以及心理學各大學派大師,都是具有非常豐富的理論 知識和時間經(jīng)驗,從事心理學行業(yè)20年以上。我們堅信:適合的老師,才是好的老師。這是一米,與市面上多個課程用同一個老師上課的培訓機構,的不同之處。 

一米心理教育的課程體系

課程體系 

心理咨詢師和心理講師成長體系,包括初階心理學知識體系學習,中階咨詢技能的實操,以及高階的個人成長、個案督導和講師培訓! 

 

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