兒童感統(tǒng)失調(diào)如何判斷？(兒童感統(tǒng)失調(diào)的八大表現(xiàn))

兒童感統(tǒng)失調(diào)如何判斷？(兒童感統(tǒng)失調(diào)的八大表現(xiàn))

隨著時(shí)代的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)孩子的“保護(hù)”越來(lái)越重視，孩子很難接觸到外界，而這也導(dǎo)致越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)了感統(tǒng)失調(diào)的問題，但是家長(zhǎng)卻并不能夠及時(shí)知曉，兒童感統(tǒng)失調(diào)如何判斷？今天競(jìng)思教育就來(lái)為大家介紹一下兒童感統(tǒng)失調(diào)的八大表現(xiàn)。

1.視覺障礙:孩子可以看電視，但不能順利閱讀書籍。他們經(jīng)常讀錯(cuò)字或漏字。添加單詞等。寫作時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部首偏側(cè)顛倒的情況，忘記看過的內(nèi)容，經(jīng)常抄錯(cuò)題或漏題；

2.語(yǔ)言發(fā)展障礙：兒童通常表現(xiàn)為語(yǔ)言發(fā)展明顯緩慢，表達(dá)能力相對(duì)較弱，無(wú)法清楚地表達(dá)自己的意思。也可能是聽力差，或?qū)λ说恼Z(yǔ)言反應(yīng)緩慢或沒有反應(yīng)，不知道如何與人交流；

3.系統(tǒng)失衡：兒童動(dòng)手能力差，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差，一些精細(xì)動(dòng)作無(wú)法完成，如無(wú)法自行扣扣、系鞋帶等，部分速度控制能力差，跑步時(shí)無(wú)法及時(shí)停止，與同齡兒童相比，對(duì)動(dòng)作的控制能力明顯減弱，如跳繩、游泳、輪滑等；

4.前庭系統(tǒng)障礙：兒童會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)功能障礙。例如，他們走路時(shí)平衡能力差，容易摔倒，而且明顯活躍。他們會(huì)經(jīng)常在房間里走來(lái)走去。在課堂上，孩子們通常不能冷靜下來(lái)聽。有很多小動(dòng)作。他們注意力不集中，無(wú)法區(qū)分左右，方向感減弱。自閉癥兒童也會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩、語(yǔ)言表達(dá)能力有限、重心不穩(wěn)等現(xiàn)象；

5.聽覺障礙：孩子可以聽到別人的話，但通常不注意，對(duì)別人說(shuō)的話沒有記憶點(diǎn)；

6.嗅覺統(tǒng)合失調(diào)

嗅覺是人類感覺神經(jīng)中最多也最復(fù)雜的器官，嗅覺能協(xié)助我們用鼻子靈敏的認(rèn)識(shí)環(huán)境，進(jìn)而保護(hù)自己。

7.社交功能障礙:無(wú)法與同齡兒童正常溝通，沖動(dòng)、任性，經(jīng)常惹惱老師和家長(zhǎng)，容易與同齡兒童發(fā)生沖突和矛盾。

8.觸覺系統(tǒng)失衡：孩子們害怕陌生的環(huán)境。他們會(huì)對(duì)沒有接觸過的人和事表現(xiàn)出一定的抵抗力，容易產(chǎn)生焦慮、偏食或挑食。觸覺遲鈍的兒童反應(yīng)緩慢，缺乏自我意識(shí)；

兒童感統(tǒng)失調(diào)如何判斷？以上就是兒童感統(tǒng)失調(diào)的八大表現(xiàn)，如果你還想要了解更多相關(guān)信息，可以在線咨詢或咨詢?cè)诰€客服。