美術(shù)生熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)前景

關(guān)于學(xué)美術(shù)能干啥？學(xué)美術(shù)就只能當(dāng)畫(huà)家？每一個(gè)美術(shù)生和他的家長(zhǎng)們都會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)，下面就介紹一下美術(shù)生的那些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)前景。

設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

• 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系是以研究藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)各類(lèi)圖像信息傳達(dá)為專(zhuān)業(yè)主攻方向的教學(xué)與研究單位。教學(xué)目標(biāo)：為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、高等院校和科研單位從事廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)、等行業(yè)培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

• 建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)

建筑藝術(shù)系是以研究實(shí)驗(yàn)建筑為其主攻方向的教學(xué)與研究單位。所學(xué)知識(shí)面很廣，同樣集文、理、工于一體，培養(yǎng)一種能從傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代性生活的差異中理解當(dāng)下生存境況，在喚醒自由獨(dú)立思考的同時(shí)，復(fù)興動(dòng)手智慧，進(jìn)而將手工勞作與機(jī)器生產(chǎn)相融合，對(duì)習(xí)常的建筑常規(guī)能批判地理解、分析，并能以自己的想法設(shè)計(jì)制作建筑的設(shè)計(jì)師。

• 景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

景觀設(shè)計(jì)屬于環(huán)境藝術(shù)系是以研究建筑與環(huán)境相關(guān)的設(shè)計(jì)為主攻方向的教學(xué)與研究學(xué)科。培養(yǎng)以建筑為主體，向室內(nèi)、外環(huán)境拓展，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員。

• 室內(nèi)設(shè)計(jì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的主干課程有室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合性學(xué)科，內(nèi)容廣泛，專(zhuān)業(yè)面廣，大致分為以下四個(gè)部分：

1、空間形象設(shè)計(jì)，就是對(duì)建筑所提供的內(nèi)部空間進(jìn)行處理，對(duì)建筑所界定的內(nèi)部空間進(jìn)行二次處理，并以現(xiàn)有空間尺度裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)重新進(jìn)行劃定。

3、室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)，這部分內(nèi)容主要是對(duì)室內(nèi)空間環(huán)境的質(zhì)量以及調(diào)節(jié)的設(shè)計(jì)，主要是室內(nèi)體感氣候：采暖裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、通風(fēng)、溫度調(diào)節(jié)等方面的設(shè)計(jì)處理，是現(xiàn)代設(shè)計(jì)中極為重要的方面，也是體現(xiàn)設(shè)計(jì)的“以人為本”思想的組成部分。隨著時(shí)代發(fā)展，人工環(huán)境人性化的設(shè)計(jì)和營(yíng)造就成為了衡量室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。

 4、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)，主要是對(duì)室內(nèi)家具、設(shè)備、裝飾織物、陳設(shè)藝術(shù)品、照明燈具、綠化等方面的設(shè)計(jì)處理。　　 　　

• 動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)具有良好的人文與藝術(shù)修養(yǎng)，具備扎實(shí)的影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)理論基礎(chǔ)，熟練掌握前沿的動(dòng)畫(huà)技術(shù)手段，具有較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)作實(shí)踐能力，能夠在電視臺(tái)、影視制作公司、動(dòng)畫(huà)公司、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲研發(fā)公司、廣告公司、建筑可視化設(shè)計(jì)公司等單位從事動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演、動(dòng)畫(huà)編劇、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、游戲設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

• ‍珠寶設(shè)計(jì)

主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和首飾加工技能的基本訓(xùn)練，具備本專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí)；首飾設(shè)計(jì)的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能；具有獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐的能力；了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)及國(guó)內(nèi)外首飾設(shè)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

• 戲劇影視設(shè)計(jì)

戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，在教學(xué)體系和行業(yè)習(xí)慣中曾被稱(chēng)作舞臺(tái)美術(shù)，在國(guó)外類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)被稱(chēng)做演出空間設(shè)計(jì)，其下有多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，包括舞臺(tái)設(shè)計(jì)、戲劇影視服裝設(shè)計(jì)、電視舞美、舞臺(tái)繪景、影視美術(shù)等。是對(duì)舞臺(tái)有向往的美術(shù)生的菜。

造型（純藝術(shù)）專(zhuān)業(yè)

• 中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)

這個(gè)專(zhuān)業(yè)要培養(yǎng)學(xué)生既有傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)、傳統(tǒng)藝術(shù)的修養(yǎng)，具有很高品格的審美精神和造型能力，能在文化藝術(shù)部門(mén)、學(xué)校及有關(guān)單位從事中國(guó)畫(huà)人物、山水、花鳥(niǎo)、書(shū)法篆刻的創(chuàng)作、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作的、具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門(mén)從事國(guó)畫(huà)創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作，各級(jí)藝術(shù)館、文化館（站）、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作。

• 油畫(huà)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門(mén)、學(xué)校及有關(guān)單位從事油畫(huà)創(chuàng)作、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作的、對(duì)油畫(huà)藝術(shù)具有較強(qiáng)感受和技能專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門(mén)從事油畫(huà)、壁畫(huà)、宣傳畫(huà)創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作，在各級(jí)藝術(shù)館、展覽館、文化館（站）從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作。

• 版畫(huà)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)有一定繪畫(huà)和版畫(huà)創(chuàng)作能力，有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，基礎(chǔ)教學(xué)主要包括基礎(chǔ)造型教學(xué)和各版種技法的教學(xué)；基礎(chǔ)造型教學(xué)倡導(dǎo)生活化，基礎(chǔ)造型表現(xiàn)能力的培養(yǎng)和個(gè)性語(yǔ)言的發(fā)揮；版畫(huà)專(zhuān)業(yè)技法課，求學(xué)生掌握版畫(huà)家族中木版、銅版、石版、網(wǎng)版、綜合版等各種技術(shù)和藝術(shù)特色。

• 雕塑專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)造型藝術(shù)立體造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專(zhuān)門(mén)材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶(hù)外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作，并能從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)古今中外的立體造型基本理論知識(shí)，受到平面以及立體造型的基本訓(xùn)練，掌握以泥塑及硬質(zhì)材料手段面對(duì)自然對(duì)象進(jìn)行立體寫(xiě)生，以及立體造型創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力。

• 書(shū)法專(zhuān)業(yè)

書(shū)法系是以中國(guó)書(shū)法篆刻研究與藝術(shù)創(chuàng)作為主攻專(zhuān)業(yè)方向的教學(xué)單位，是國(guó)內(nèi)高等院校先成立的書(shū)法系。

書(shū)法系教學(xué)主要目標(biāo)：培育具備文史和造型基礎(chǔ)素質(zhì)、具有較高書(shū)法篆刻創(chuàng)作實(shí)踐能力、理論研究能力和書(shū)法鑒賞能力的專(zhuān)門(mén)人才。

三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：書(shū)法篆刻創(chuàng)作；書(shū)法理論研究；書(shū)法教育。

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