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長沙博沃思未來靠譜嗎？
長沙博沃思未來靠譜嗎？
長沙博沃思未來未來創(chuàng)辦于2012年，后臺就有小伙伴們再問“長沙博沃思未來靠譜嗎”“長沙博沃思未來怎么樣呢”這類的相關問題，那么小編下面就來為大家解答一下，希望對大家有所幫助。在長沙博沃思未來挺靠譜的，有幾個優(yōu)勢，一起來看看吧。
長沙博沃思未來
以腦科學、認知神經(jīng)科學和計算機科學理論為基礎，結合臨床心理學和前沿腦科學領域的優(yōu)質成果，搭建全面系統(tǒng)的課程體系，涵蓋學員CAS測評支持、課程理論基礎、授課課件。
長沙博沃思未來課程體系結合5-16歲青少年大腦發(fā)展、心理發(fā)展研發(fā)階段課程，提升孩子專注力、記憶力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力、思維力、理解力等十大能力。同時具備技術專利課程，F(xiàn)DAz證書、SGS證書等24項知識產(chǎn)權教育專利課程、643個認知力課程體系訓練課件、800多項能力遷移訓練授課材料，滿足各年齡段孩子的需求。
長沙博沃思未來科學測評
1、CAS線下測評
CAS：Cognitive Assessment System認知評估（注意力、記憶力、理解能力、計劃執(zhí)行）系統(tǒng)，美國引進的專業(yè)測評系統(tǒng)，由國際教育學教授J.A納格利爾里、心理學博士戴斯教授、教育科學博士、醫(yī)學博士魯利亞共同研發(fā)。
針對孩子的底層能力，分為4個大板塊及12個子項目進行針對性測評，全方位科學掌握孩子的各項素養(yǎng)能力。
以認知能力測評為基礎，通過專業(yè)的CAS評測系統(tǒng)，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估孩子聽、說、讀、寫、算五大認知能力，訓練并提高孩子綜合能力。
2、長沙博沃思未來線上測評
精準判斷孩子在學習上的優(yōu)勢和劣勢，打造測評—反饋—訓練—復評的學習力提升模式，從學習動力、學習能力、學習習慣、學習方法四個維度全面提升。
3、長沙博沃思未來腦波檢測
依托先進腦電生物反饋技術，通過3D圖形技術科學、直觀展現(xiàn)學員各方面能力，嚴謹、科學的訓練流程，通過訓練數(shù)據(jù)直觀查看孩子每一天的進步。
4、長沙博沃思未來FDA家庭功能評定量表
根據(jù)McMaster 家庭功能模式理論編制的測量家庭功能的問卷，簡單有效地找到家庭關系及親子養(yǎng)育中可能存在的問題，便于心理咨詢老師和家庭教育老師給予針對性的指導。
長沙博沃思未來課程體系
1、認知力系列課程
通過世界先進的CAS評測系統(tǒng)測試青少年認知情況的四個維度，注意力、記憶力、理解力和計劃執(zhí)行力，科學的測評出孩子的認知水平，并根據(jù)測評結果精準匹配相對應的認知力訓練項目及計劃，以科學、有效的訓練方式，讓孩子擁有強大認知力。
開設課程：腦波儀訓練、注意力訓練、記憶力訓練、理解能力訓練、創(chuàng)造力(STEM)、計劃執(zhí)行訓練等。
2、家庭心理健康服務
針對孩子行為表征背后的真正原因，以及家庭關系問題，博沃思提供科學有效的具體方法來治本，通過家庭心理健康服務，包括家長指導課程、學校合作課程以及心理成長系列課程，解決家長陪伴不足、親子溝通不暢、家庭關系界限不清的問題，讓青少年兒童和家庭成員心理健康，家庭關系和諧發(fā)展。
解決以下難題：
學習類：學習焦慮、厭學情緒高漲、學習沒有動力；
成長類：自卑不自信、青春期叛逆、抗挫能力弱、網(wǎng)癮、不良習慣；
情緒類：脾氣暴躁、消沉、抑郁、偏激沖動、情緒障礙、心理承受能力差；
人際交往類：親子溝通、人際交往困難、不合群、親子關系差。
3、心理撫育系列課程
結合兒童心理學、游戲治療、精神分析、結構式家庭治療等研究成果，打造適合青少年的心理撫育教學內容和方法。由專業(yè)心理咨詢老師幫助孩子提高情緒管理技能、糾正不良行為，解決親子溝通問題，改善家庭關系、親子關系，讓孩子和家庭成員心理健康發(fā)展。
心理撫育（三級）
一級：發(fā)展心理學，自我成長類，普通個案咨詢如自信心、人際、情緒、社交、學習動力等。
二級：家庭治療，改善個體及家庭，家庭關系、親子關系等。
三級：重度癥狀類，醫(yī)院已確診的癥狀類型，如多動、抑郁、自閉、阿茲伯格等。
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