新紀(jì)元國(guó)際教育怎么樣？

新紀(jì)元國(guó)際教育 陪伴式成長(zhǎng)，做有溫度的擺渡人

新紀(jì)元國(guó)際教育怎么樣？

• 新紀(jì)元國(guó)際教育介紹

新紀(jì)元國(guó)際教育（New Era）于2013年成立于美國(guó)芝加哥，專注留學(xué)早期規(guī)劃領(lǐng)域。作為高端教育解決方案領(lǐng)先者，我們以對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的規(guī)劃、興趣及專業(yè)的探索、個(gè)性的塑造作為教育規(guī)劃的基本理念，以個(gè)性化活動(dòng)定制為核心打造具備競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)背景，以導(dǎo)師和教授指導(dǎo)作為規(guī)劃方案的合理性、前瞻性的保障，助力學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

教育規(guī)劃是新紀(jì)元國(guó)際教育認(rèn)為有價(jià)值的事。教育的初衷不僅是申請(qǐng)知名學(xué)校，更是培養(yǎng)人才，我們希望從新紀(jì)元走出去的學(xué)生，未來(lái)是能夠成為改變世界的人。

• 新紀(jì)元國(guó)際教育特色

1、早期規(guī)劃—陪伴式成長(zhǎng)

新紀(jì)元國(guó)際教育采用“五對(duì)一”的升學(xué)指導(dǎo)模式，由資深升學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn)、活動(dòng)導(dǎo)師等五位顧問(wèn)在各自專業(yè)領(lǐng)域，一起制定和討論學(xué)生早期規(guī)劃方案，持續(xù)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的背景和潛能，引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子具備獨(dú)立思考能力、領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)造力。

在關(guān)注學(xué)生升學(xué)結(jié)果的同時(shí)，我們更關(guān)注學(xué)生的心理健康和自我認(rèn)知。我們是孩子升學(xué)路上的人生導(dǎo)師，更是孩子成長(zhǎng)路上的伙伴。 

追夢(mèng)世界TOP知名學(xué)校是一件耗時(shí)耗力且目標(biāo)導(dǎo)向明確的系統(tǒng)工程，高關(guān)注度的規(guī)劃不僅能把握住學(xué)生“當(dāng)下?tīng)顟B(tài)”，更是以終為始，結(jié)合學(xué)生的“未來(lái)目標(biāo)”正確引導(dǎo)，持續(xù)陪伴。

2、定制化主線活動(dòng)

新紀(jì)元國(guó)際教育顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃方向，充分挖掘?qū)W生真實(shí)的興趣特長(zhǎng)和內(nèi)在潛能，結(jié)合學(xué)術(shù)方向和最終目標(biāo)匹配合適資源，定制出適合學(xué)生發(fā)展的主線活動(dòng)。

多元化的活動(dòng)定制，將從學(xué)生個(gè)性和興趣出發(fā)，幫助其在熱衷的事情上收獲成就感，全面培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力與思辨能力，為學(xué)生塑造豐富多元、個(gè)性鮮明的形象，在眾多申請(qǐng)者中獲得核心競(jìng)爭(zhēng)力。

3、豐富的背景提升資源庫(kù)

新紀(jì)元國(guó)際教育擁有大量的背景提升項(xiàng)目：與哈佛等世界1流知名學(xué)校合作的教授科研項(xiàng)目課題；學(xué)術(shù)論文發(fā)表項(xiàng)目；與世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)直接對(duì)接的線上線下實(shí)習(xí)項(xiàng)目；與業(yè)內(nèi)專家、深度聯(lián)動(dòng)的大型公益活動(dòng)；國(guó)際義工項(xiàng)目及職業(yè)規(guī)劃等背景活動(dòng)。

這些活動(dòng)資源將直接助力知名學(xué)校申請(qǐng)，讓你收獲比平常人更高的起點(diǎn)，每年知名學(xué)校的錄取-率就是最有力的證明。

4、強(qiáng)大的海內(nèi)外導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

新紀(jì)元國(guó)際教育導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)背景多元，團(tuán)隊(duì)基于學(xué)生學(xué)術(shù)和個(gè)性特征匹配顧問(wèn)，有精英畢業(yè)生導(dǎo)師、專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)者、知名學(xué)校的教授和前任招生官加持，制定獨(dú)特的成長(zhǎng)和留學(xué)規(guī)劃方案。

顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)對(duì)英美教育體系有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和多年深入的研究，熟知海外大學(xué)的招生錄取偏好和標(biāo)準(zhǔn)。充分尊重孩子的興趣發(fā)展和自主選擇，讓孩子獲得更多的成長(zhǎng)。

5、紀(jì)元稀缺資源

新紀(jì)元國(guó)際教育擁有多樣化的升學(xué)體系，除了規(guī)劃申請(qǐng)外，也有為不同需求的學(xué)生提供的升學(xué)路徑：

1）和美國(guó)藤校以及百余所英美TOP中學(xué)及大學(xué)建立了推薦制度；

2）斯坦福少年班，為更多具備創(chuàng)新性思維和特殊天賦的孩子提供的一條獨(dú)特升學(xué)路徑；

3）美國(guó)培養(yǎng)優(yōu)異生的早期學(xué)院-加州的線上學(xué)分課程，避開(kāi)高中階段的全科教育，直接獲得大學(xué)通識(shí)教育；

4）海外私立高中，在加拿大我們有多所投資的高中，學(xué)生有更好幾率獲得英美知名學(xué)校錄取通知書(shū)。

以上就是對(duì)新紀(jì)元國(guó)際教育怎么樣？的回答。更多關(guān)于新紀(jì)元國(guó)際教育的問(wèn)題歡迎撥打咨詢電話進(jìn)行咨詢。