卡內(nèi)基梅隆大學(xué)｜人機(jī)交互研究所的碩士項(xiàng)目概覽

卡梅基梅隆大學(xué)的卡梅計(jì)算機(jī)學(xué)院以其人機(jī)交互研究所聞名遐邇，該研究所下設(shè)有多個(gè)人機(jī)交互相關(guān)的碩士項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)未來(lái)科技與人文交叉領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。以下是其中兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的詳細(xì)介紹：人機(jī)交互碩士（MHCI）和教育技術(shù)與應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士（METALS）。

人機(jī)交互碩士（MHCI）

項(xiàng)目簡(jiǎn)介： MHCI是全球最早且最具影響力的人機(jī)交互項(xiàng)目之一，旨在培養(yǎng)在用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、人機(jī)交互領(lǐng)域具有專業(yè)技能的從業(yè)者。課程融合服務(wù)設(shè)計(jì)思維與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腍CI理論，涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)與設(shè)計(jì)原理，解決實(shí)際問(wèn)題，探索技術(shù)、社會(huì)文化背景下的交互設(shè)計(jì)。

課程設(shè)置：

• 三個(gè)學(xué)期，一年內(nèi)完成，包含核心課程、選修及與行業(yè)客戶合作的頂點(diǎn)項(xiàng)目。
• 四門選修課程覆蓋廣泛領(lǐng)域，如機(jī)器人學(xué)、設(shè)計(jì)、商科、計(jì)算科學(xué)等。

申請(qǐng)條件：

• 歡迎計(jì)算機(jī)科學(xué)以外背景學(xué)生，提供編程預(yù)備課程給非技術(shù)背景學(xué)生。
• 高要求，多學(xué)科背景申請(qǐng)者需展示跨領(lǐng)域能力。

教育技術(shù)與應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士（METALS）

項(xiàng)目簡(jiǎn)介： METALS是一個(gè)跨學(xué)科項(xiàng)目，一年制，聚焦于應(yīng)用基于證據(jù)的學(xué)習(xí)研究以改善教育技術(shù)，由人機(jī)交互研究所與心理學(xué)系聯(lián)合教學(xué)。

課程特色：

• 壓縮兩年課程內(nèi)容至一年，學(xué)習(xí)人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、教育數(shù)據(jù)挖掘等。
• 以團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為核心，經(jīng)歷從創(chuàng)意到原型設(shè)計(jì)的全過(guò)程。

申請(qǐng)要求：

• 跨專業(yè)開(kāi)放，鼓勵(lì)非編程背景（設(shè)計(jì)、心理、教育等）學(xué)生。
• 需基礎(chǔ)編程能力證明，可能需預(yù)修編程課程，如HTML、CSS、JavaScript。
• 語(yǔ)言要求：GRE 3.5+，TOEFL 102+。

就業(yè)前景： METALS畢業(yè)生廣泛就職于蘋果、微軟、教育機(jī)構(gòu)等，擔(dān)任算法工程師、教育設(shè)計(jì)師、數(shù)據(jù)科學(xué)家等職務(wù)。

人機(jī)交互速成碩士（AMHCI）與產(chǎn)品管理碩士（MSPM）

人機(jī)交互速成碩士（AMHCI）針對(duì)CMU本校生，提供加速途徑，本科畢業(yè)后兩年內(nèi)完成碩士課程，需完成特定前置課程要求。

產(chǎn)品管理碩士（MSPM）：

• 由Tepper商學(xué)院與計(jì)算機(jī)學(xué)院聯(lián)合，一年項(xiàng)目，專為技術(shù)背景人士轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理打造。
• 強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合，設(shè)計(jì)思維，跨計(jì)算機(jī)科學(xué)與商科領(lǐng)域。
• 申請(qǐng)者需本科學(xué)位，偏好具工作經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)或產(chǎn)品管理背景。

卡梅計(jì)算機(jī)學(xué)院的這些項(xiàng)目，以其實(shí)力和跨學(xué)科性為特色，為學(xué)生鋪設(shè)通往科技與人文交融領(lǐng)域的多元化職業(yè)道路。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)人機(jī)交互研究所的碩士項(xiàng)目為有志于在人機(jī)交互、教育技術(shù)、產(chǎn)品管理等前沿領(lǐng)域深造詣的學(xué)子提供了卓越的教育平臺(tái)。

這些項(xiàng)目不僅在理論與實(shí)踐之間架起了橋梁，讓學(xué)生得以在跨學(xué)科的土壤中汲取養(yǎng)分，還通過(guò)與業(yè)界的緊密合作，讓學(xué)生未出校園就能觸碰觸未來(lái)，感受真實(shí)世界的脈搏動(dòng)。無(wú)論你是編程高手、設(shè)計(jì)思考者，還是心理學(xué)愛(ài)好者，或是懷揣著教育夢(mèng)想的工程師，卡梅基梅隆的人機(jī)交互研究所都備有一席之地等你探索、創(chuàng)造、成長(zhǎng)，為你的職業(yè)生涯鋪墊下堅(jiān)實(shí)的基石。

在這個(gè)科技與人文交融的時(shí)代，選擇卡內(nèi)基梅隆，即是選擇站在了創(chuàng)新的浪尖，擁抱未來(lái)，啟航向無(wú)限可能。