揭秘?。?!武漢東方啟音兒童康復中心都開設(shè)了哪些課程?適合對象有哪些?
揭秘?。?!武漢東方啟音兒童康復中心都開設(shè)了哪些課程?適合對象有哪些?
東方啟音兒童康復中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥機構(gòu)SAS等多個言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)院校和專業(yè)組織,共同為推動中國言語治療的多項專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。未來5年,我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺,務(wù)求打破地域、時間的疆界,為萬千中國家庭保駕護航!
1. 感官統(tǒng)合訓練課程
面向兒童:專為2至6歲,自閉癥譜系、發(fā)育遲緩兒童設(shè)計,存在感覺統(tǒng)合失調(diào)及大、小肌肉發(fā)展需求的干預(yù)訓練。
課程精髓:運用63種專業(yè)感統(tǒng)訓練器材,針對兒童的五大感官失調(diào)進行改善,強化其粗大與精細動作技能、身體協(xié)調(diào)性、手眼協(xié)作等,全方位促進兒童身體與神經(jīng)系統(tǒng)健康發(fā)展。
2. 言語發(fā)展課程
適齡學員:針對于2至6歲,面臨自閉癥譜系、發(fā)育遲緩挑戰(zhàn),特別是口肌與構(gòu)音發(fā)展有障礙的兒童。
課程成果:致力于提升兒童的口腔肌肉運動能力,使之正?;?;教授并掌握20組基礎(chǔ)音系發(fā)音;激發(fā)和提升兒童的表達潛能。
3. 啟蒙認知課程
招生對象:2至6歲,自閉癥譜系或發(fā)育遲緩兒童,有認知發(fā)展障礙干預(yù)需求。
教學方式:采用30分鐘一對一教學模式。
課程精髓:分為三大階段,涵蓋前備技能、語言理解、邏輯思維、詞匯運用、句型表達和語言組織六大領(lǐng)域,旨在全面提升兒童的命名、傾聽、語言結(jié)構(gòu)和邏輯思維技能。
4. 社交互動課程
服務(wù)群體:2至6歲,自閉癥譜系或發(fā)育遲緩兒童,存在社交發(fā)展障礙。
課程設(shè)置:提供30分鐘一對一或一對二的靈活教學模式,依據(jù)應(yīng)用行為分析學理論。
課程內(nèi)容:通過趣味游戲和模擬場景,增強兒童的表達意愿,提升主動交流和社交互動能力。
5. 學前預(yù)備課程
針對兒童:為3至6歲,準備進入幼兒園的自閉癥譜系或發(fā)育遲緩兒童設(shè)立。
教學模式:采用1對3小組教學,增強集體學習體驗。
課程內(nèi)容:集中于集體環(huán)境中的基本生活技能培養(yǎng),如觀察、聆聽、表達、互動與自我管理,結(jié)合每月的室內(nèi)外實踐活動,加強兒童的社會適應(yīng)性和集體意識。 預(yù)期成效:助力兒童形成集體觀念,掌握規(guī)則意識,理解日常生活規(guī)范,為順利融入普通幼兒園打下堅實基礎(chǔ)
讓改變發(fā)生,就在東方啟音。我們專注于兒童言語與智能發(fā)展,為自閉癥、語言發(fā)育遲緩等狀況的孩子提供專業(yè)、有效的康復訓練。每一次課程,都是對孩子潛力的深度挖掘;每一次互動,都是向希望邁出的堅定步伐。與我們一起,為孩子開啟無限潛能的大門!
武漢東方啟音兒童康復中心在武漢有55個校區(qū),以下是詳細地址:
武漢江岸
地址:湖北省武漢江岸香港路153號禾園兒童商業(yè)廣場C棟3樓(美食城樓上)
武漢漢陽
地址:湖北省武漢漢陽龍陽大道58號人信匯B座3樓(地鐵3號線龍陽村D出口)停車2小時免費
武漢武昌
地址:湖北省武漢武昌中南路中南路14號星薈城3樓(地鐵2號線或4號線中南路站D1或E出口,外文書店正對面)
武漢光谷
地址:湖北省武漢洪山珞瑜路726號中商世界里三層3-113/114號
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