廈門小學(xué)生學(xué)習(xí)能力線上課程

北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心成立于1994年；全國(guó)較好家專業(yè)為3-12歲兒童提供學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)、家庭教育等方面咨詢、 測(cè)評(píng)、專業(yè)訓(xùn)練的優(yōu)教機(jī)構(gòu)；目前擁有200多家分中心，是全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃部委重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地。創(chuàng)始人是中國(guó)科學(xué)院心理研究所博導(dǎo)張雨青教 授和林薇主任；26年時(shí)間里累計(jì)幫助了四十余萬名兒童成功學(xué)習(xí)、自信成長(zhǎng)；金色雨林是中國(guó)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練較好品牌，是兒童學(xué)能力領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，是中國(guó)兒童注意力訓(xùn)練專家。

金色雨林·3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系

運(yùn)動(dòng)力 Motor ability(M.A)

認(rèn)知力 Cognitive ability(C.A)

情感力 Emontional ability(E.A）

三劍合璧，全面提升孩子的學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果！

金色雨林·專業(yè)提升兒童學(xué)習(xí)力 解決兒童以下學(xué)習(xí)煩惱：

1、注意力不集中、小動(dòng)作多；

2、做事磨蹭、作業(yè)拖沓、效率底下；

3、粗心馬虎、跳行漏字、顛倒錯(cuò)字；

4、記憶慢、記不住、忘性大；

5、精細(xì)動(dòng)作不好、字形差、寫字歪斜；

6、肢體不協(xié)調(diào)、肌力差、運(yùn)動(dòng)力不足；

7、膽小怯懦、不自信、不善于與人交流；

8、學(xué)習(xí)不積極、缺乏主動(dòng)思考；

9、說話不通順、不理解文字圖形；

10、自我中心、缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)

26年40w兒童訓(xùn)練大數(shù)據(jù)支撐；

依據(jù)每個(gè)孩子測(cè)評(píng)報(bào)告生成個(gè)性化訓(xùn)練方案；

根據(jù)每階段的能力訓(xùn)練結(jié)果生成下一階段訓(xùn)練方案；

每節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容完全個(gè)性化、針對(duì)性 

智能備課 ：測(cè)評(píng)   IES系統(tǒng)  結(jié)果反饋 

1、大數(shù)據(jù)依托 2、專業(yè)化 3、個(gè)性化 

訓(xùn)練目標(biāo)：

A. 通過聽覺訓(xùn)練改善孩子聽專注力、聽記憶能

力及聽空間理解力，孩子聽課質(zhì)量；

B. 通過視覺訓(xùn)練改善孩子視專注力、視記憶能

力，為學(xué)生閱讀、書寫等環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)，提高

學(xué)習(xí)效率；

C. 通過視空間及動(dòng)訓(xùn)練提高孩子視覺空間理解

力、增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力，幫助孩子規(guī)整字型架

構(gòu)，提高寫字速度等。

聽知覺能力訓(xùn)練項(xiàng)目

聽廣度訓(xùn)練項(xiàng)目：

1、仿說類

2、聽擴(kuò)句

3、聽句子找不同

4、聽文章找”的”

5、------

聽記憶力訓(xùn)練項(xiàng)目：

1、聽詞記憶

2、聽倒句

3、聽記憶排序

4、聽句子尾音

5、-----

聽動(dòng)反應(yīng)訓(xùn)練項(xiàng)目：

1、聽音頻

2、聽文頻

3、聽節(jié)奏

4、即使(轉(zhuǎn)換)聽寫

5、------

聽空間聽理解力訓(xùn)練項(xiàng)目：

1、聽詞分類

2、聽句子排序

3、聽數(shù)文

4、聽短文找詞語

5、-----

訓(xùn)練目標(biāo)：有效改善聽課質(zhì)量，增強(qiáng)聽課專注力，聽得全，記得快，反應(yīng)靈，表達(dá)好