蕪湖少兒Python課程哪個(gè)好?
蕪湖少兒Python課程哪個(gè)好?
隨著編程教育逐漸受到重視,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始為孩子尋找合適的少兒Python課程。選擇一個(gè)高質(zhì)量的少兒Python課程,不僅可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。目前市場(chǎng)上有許多優(yōu)秀的少兒編程教育平臺(tái)提供了Python相關(guān)的課程,小編推薦蕪湖童程童美少兒編程!
蕪湖童程童美少兒編程
蕪湖童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過(guò)6年發(fā)展,蕪湖童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
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蕪湖童程童美少兒編程學(xué)員評(píng)價(jià)
為了幫助你更好地了解蕪湖童程童美少兒編程的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生反饋,可以查看一些學(xué)員的真實(shí)評(píng)價(jià):
1、余邸宦:專門上了三節(jié)課才過(guò)來(lái)評(píng)價(jià)的,沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)童程童美是給孩子報(bào)的個(gè)課,確實(shí)不錯(cuò)。老師很好,溝通細(xì)致,超級(jí)耐心,對(duì)孩子的課堂表現(xiàn)能夠客觀評(píng)價(jià),不只是表?yè)P(yáng),還能指出不足。課程設(shè)計(jì)也很棒,小百科引入,引導(dǎo)動(dòng)手搭建,課后小孩介紹情況、反思,寓教于樂(lè)中開(kāi)拓用維??臻g雖不大,卻盡可能給孩子留下足夠的創(chuàng)造空間。優(yōu)點(diǎn)其余等等,不—而量。
2、范蚴蚌:童程童美教學(xué)質(zhì)量很多錯(cuò),老師們都很專業(yè),剛剛開(kāi)始給孩子咨詢編程也不是特別了解少兒編程,小孩這么久學(xué)習(xí)以來(lái),我逐漸也發(fā)現(xiàn)孩子找到了興趣點(diǎn),看問(wèn)題的角度也不同了,興趣是的老師,希望孩子可以在學(xué)習(xí)編程中不斷進(jìn)步,現(xiàn)在孩子在童程童美學(xué)習(xí)快半年了,不管是成績(jī)還是各方面都提高了很多,建議有意向的家長(zhǎng)可以去了解了解!
3、曹桌:課程不錯(cuò),老師教的很好,孩子很喜歡
4、譚鷓恿:童程童美體驗(yàn)課,先打電話預(yù)約上課時(shí)間,再到店里上課。會(huì)讓家長(zhǎng)先聽(tīng)20分鐘的課,再留小朋友一人上課。老師先會(huì)孩子講解再讓孩子找零件拼裝,還會(huì)讓孩子自己選擇。老師會(huì)記錄孩子上課過(guò)程的表現(xiàn)會(huì)在上完課后請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)分析和建議。還會(huì)請(qǐng)孩子跟家長(zhǎng)介紹作品。感覺(jué)還不錯(cuò)的。
5、馮侈怏:孩子四歲多了,天天在家超喜歡搭樂(lè)高,聽(tīng)朋友介紹說(shuō)童程童美是大品牌,就約了這里的體驗(yàn)課。校區(qū)環(huán)境不錯(cuò),干凈整潔,也有家長(zhǎng)休息的地
蕪湖童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過(guò)6年發(fā)展,蕪湖童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
蕪湖童程童美少兒編程地址:
蕪湖校區(qū)
地址:安徽省蕪湖鏡湖北京中路偉星時(shí)代金融中心2F
選擇合適的少兒Python課程,不僅要考慮機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力,還要結(jié)合學(xué)生的具體需求和個(gè)人情況。建議在決定前,親自去這些機(jī)構(gòu)考察,了解其教學(xué)環(huán)境、師資力量以及過(guò)往學(xué)員的成績(jī)表現(xiàn),以便做出最合適的選擇。
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