【暑期好課】學(xué)語法好頭痛?玩學(xué)一體針對(duì)提高,語法也能不枯燥啦!
【暑期好課】學(xué)語法好頭痛?玩學(xué)一體針對(duì)提高,語法也能不枯燥啦!
中小學(xué)孩子學(xué)英語最頭疼啥?小E看過的各種調(diào)研采訪中,語法都排第1。
害,學(xué)語法到底為啥這么讓人愁?
一個(gè)班級(jí)40個(gè)孩子,老師只能按照班級(jí)的平均水平來教授,沒法給到每個(gè)孩子個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
傳統(tǒng)的語法教學(xué),教學(xué)方法比較死板,都是死記硬背為主,孩子覺得語法學(xué)習(xí)很枯燥,往往沒有興趣,最終導(dǎo)致語法失分較重;
傳統(tǒng)課程中,語法學(xué)習(xí)是比較零散的,沒有系統(tǒng)的講解,孩子如果沒有很強(qiáng)的歸納總結(jié)能力,學(xué)得快忘得也快。
是滴,小E今天又來營(yíng)業(yè)啦!英孚青少兒英語語法提升課來啦!覆蓋學(xué)校課程語法重點(diǎn)難點(diǎn),針對(duì)性專項(xiàng)練習(xí),還有趣味游戲強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶!趕緊跟著小E來了解一下吧!
中小學(xué)語法重點(diǎn)提升課
【課程特色】
★ 覆蓋3-6年級(jí)語法點(diǎn),獨(dú) 創(chuàng)動(dòng)畫情景式教學(xué)法,告別枯燥乏味死記硬背
★ 4大教學(xué)模塊:語法深度精講,經(jīng)典例句分析,難點(diǎn)循環(huán)練習(xí),情境模擬應(yīng)用
★ 個(gè)性化輔導(dǎo),有效查漏補(bǔ)缺,拓展鞏固并及時(shí)給予反饋,夯實(shí)語法基礎(chǔ)
★ 配套線上同步語法練習(xí),提高知識(shí)留存率
【課程檔案】
招募對(duì)象:8-12歲學(xué)生
課程長(zhǎng)度:2周校內(nèi)開放
上課地點(diǎn):英孚校區(qū)或英孚線上課堂
覆蓋學(xué)校課程重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)
針對(duì)性專項(xiàng)練習(xí)
小學(xué)高年級(jí)和初中生的家長(zhǎng)普遍都有這樣的焦慮:面對(duì)孩子每天撲面而來的各種考試,孩子們?cè)鯓硬拍軓募ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?如何高效利用暑假查漏補(bǔ)缺幫助提升?
這不,為了幫助家長(zhǎng)們克服焦慮,我們的研發(fā)團(tuán)隊(duì)基于近年來的中小學(xué)課程做的大量調(diào)研,結(jié)合語法練習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),研發(fā)了這套專業(yè)化、系統(tǒng)化的語法培訓(xùn)課程。
為了幫助各個(gè)年齡層的孩子有針對(duì)性地鞏固練習(xí),我們將課程進(jìn)行了相應(yīng)的分級(jí)。
每個(gè)級(jí)別都會(huì)精選相應(yīng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)的語法知識(shí),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)和練習(xí)。
通過精選具有代表性的題目,孩子們將告別盲目刷題,在針對(duì)訓(xùn)練中,鞏固強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。
4大教學(xué)模塊
系統(tǒng)高效學(xué)語法
語法重點(diǎn)提升課包含4大教學(xué)模塊,分別是包括語法深度精講,經(jīng)典例句分析,難點(diǎn)循環(huán)練習(xí),情境模擬應(yīng)用。
通過這四大教學(xué)模塊,我們的老師可以有效針對(duì)語法所學(xué)內(nèi)容對(duì)孩子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,拓展鞏固并及時(shí)給予反饋,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)定制個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)語法基礎(chǔ)。
爸爸媽媽一定想知道,這四大教學(xué)模塊是怎樣幫助孩子系統(tǒng)高效學(xué)語法的呢?下面小E就好好跟大家聊一聊:
語法深度精講
也就是對(duì)這個(gè)語法點(diǎn)的結(jié)構(gòu)、用法等的具體分析。老師會(huì)用到一個(gè)活動(dòng),用不同顏色給不同的句子結(jié)構(gòu)組成部分做標(biāo)記,通過幾個(gè)例句的練習(xí),讓學(xué)生能夠熟練區(qū)分出主語是什么,助動(dòng)詞是什么,動(dòng)詞是什么,牢牢記住過去完成時(shí)句子的結(jié)構(gòu)。
經(jīng)典例句分析
通過例句的分析,不斷強(qiáng)化對(duì)語法點(diǎn)含義的理解。
難點(diǎn)循環(huán)練習(xí)
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)過去完成時(shí)這個(gè)語法點(diǎn)的普遍困難點(diǎn),老師會(huì)加強(qiáng)動(dòng)詞變形這個(gè)部分的講解和練習(xí)。
情境模擬應(yīng)用
結(jié)合英孚獨(dú) 創(chuàng)的情景動(dòng)畫,幫助學(xué)生理解過去完成時(shí)這個(gè)語法點(diǎn)的運(yùn)用語境,做到知其然,也知其所以然,達(dá)到運(yùn)用的目的。另一方面,動(dòng)畫情景式教學(xué)也能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,告別枯燥乏味的傳統(tǒng)語法學(xué)習(xí)模式。
學(xué)習(xí)過程中,老師還經(jīng)常會(huì)通過一些情景造句練習(xí),檢測(cè)學(xué)生的掌握程度。
動(dòng)畫情景式教學(xué)法
為語法學(xué)習(xí)增添動(dòng)力
傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把語法當(dāng)作一堆枯燥無聊的硬規(guī)則,以老師講授為主,學(xué)生只是死記硬背,孩子當(dāng)然沒有興趣。
但是在英孚的課堂上,我們的老師會(huì)通過獨(dú) 創(chuàng)的動(dòng)畫情景式教學(xué)法,將語法知識(shí)點(diǎn)融入生活場(chǎng)景,讓孩子們?cè)谇榫持?,運(yùn)用所學(xué)語法點(diǎn)。
用孩子喜歡的動(dòng)畫引出語法應(yīng)用場(chǎng)景,配合語法規(guī)則和用法講解及鞏固練習(xí),強(qiáng)化薄弱語法點(diǎn)。通過情境模擬進(jìn)一步提升孩子們對(duì)語法的理解及實(shí)際應(yīng)用能力。
這樣就可以有效提升孩子對(duì)傳統(tǒng)語法的學(xué)習(xí)興趣,告別死記硬背的學(xué)習(xí)方式,大家學(xué)習(xí)起來也就更有動(dòng)力啦。看到這里,小E相信各位爸媽已經(jīng)心癢癢想要給孩子報(bào)名了吧?接下來就是今天的重頭戲啦,語法重點(diǎn)提升課正式招募!
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