小孩語(yǔ)言能力輔導(dǎo)
小孩語(yǔ)言能力輔導(dǎo)
語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁,正因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)言和感情,人們才能把自己的想法和情感表達(dá)給別人。從小培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言是非常重要的,那么怎樣才能培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言呢?
孩子的語(yǔ)言行為表現(xiàn)
1、孩子很早就開(kāi)始學(xué)說(shuō)話,包括孩子開(kāi)口較早
2、能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的想法或是描述一件事情,樂(lè)于講述自己的感受或是看到的事情
3、與同齡孩子相比較,會(huì)有更多的詞、句表達(dá)
4、喜歡聽(tīng)媽媽講故事,比較容易記住故事內(nèi)容,家長(zhǎng)可以簡(jiǎn)短地提醒
5、能夠復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事或是改變故事的內(nèi)容,能夠把握主題的講述
孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中,遇到的問(wèn)題是多種多樣的。有的孩子會(huì)發(fā)音,卻不會(huì)運(yùn)用詞語(yǔ),家長(zhǎng)說(shuō),把桌上的鬧鐘拿過(guò)來(lái),可孩子卻顯得極為茫然,不知該做些什么。當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō),把玩具狗狗送回去時(shí),他卻立即就聽(tīng)懂了。這是因?yàn)楹⒆拥脑~語(yǔ)儲(chǔ)備量不夠,也就是要做菜,材料卻不足。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該從小就教孩子每樣?xùn)|西、動(dòng)作的稱(chēng)呼,讓他盡可能掌握詞匯,只有這樣,才能讓孩子的語(yǔ)言發(fā)展得到。
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