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東方司樂(lè)國(guó)際教育

全稱(chēng)是北京東方司樂(lè)國(guó)際教育科技發(fā)展中心,2009年,東方司樂(lè)國(guó)際教育在北京成立。

東方司樂(lè)國(guó)際教育是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)這就是東方司樂(lè)目標(biāo)。東方司樂(lè)是中國(guó)教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題科研成果轉(zhuǎn)化單位,擁有來(lái)自美國(guó)、德國(guó)引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,從2002年開(kāi)始,由中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院、北京師范大學(xué)等數(shù)十位國(guó)際知名教育專(zhuān)家參加,由美國(guó)音樂(lè)心理學(xué)家、世界音樂(lè)教育之父愛(ài)德溫·戈登教授(Edwin.E.Gordon)親自指導(dǎo),對(duì)如何通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練孩子關(guān)鍵期能力進(jìn)行了深入研究,并進(jìn)行科研成果的推廣以及開(kāi)展國(guó)際交流。

東方司樂(lè)國(guó)際教育品牌涵義:

3000多年以前,周朝出現(xiàn)了世界早、規(guī)模的教育機(jī)構(gòu)——大司樂(lè),大司樂(lè)招收王和諸侯的長(zhǎng)子、公卿大夫子弟以及民間選拔的優(yōu)秀青年,以音樂(lè)為手段對(duì)這些貴族子弟進(jìn)行全面培養(yǎng)。大司樂(lè)為周朝培養(yǎng)無(wú)數(shù)治國(guó)安邦的人才,使周朝成為中國(guó)歷史上長(zhǎng)的一個(gè)朝代,同時(shí)大司樂(lè)奠定了中華禮樂(lè)文化的基礎(chǔ),禮樂(lè)文化作為中華文化的重要組成部分,傳承數(shù)千年,造就了漢唐鼎盛、康乾盛世的輝煌。

東方司樂(lè)國(guó)際教育的理念

  • 1、東方司樂(lè)的愿景

成為能力與素質(zhì)教育的品牌

  • 2、東方司樂(lè)的使命

提供讓孩子受益一生的教育

  • 3、東方司樂(lè)的核心價(jià)值觀

責(zé)任、愛(ài)心、創(chuàng)新、整合

東方司樂(lè)國(guó)際教育的文化

東方司樂(lè)國(guó)際教育秉持“誠(chéng)意和關(guān)愛(ài)”,努力去幫助孩子和培養(yǎng)孩子。我們將一如既往地努力,提供更好的教學(xué)理念和方法全面提高孩子學(xué)習(xí)能力,為祖國(guó)的發(fā)展和未來(lái)貢獻(xiàn)綿薄之力。

“東方司樂(lè)”教育尊重每一位員工,發(fā)掘每一個(gè)人的潛能,讓員工在自由和平等的企業(yè)文化中獲得成長(zhǎng)與快樂(lè)。在完善和先進(jìn)的企業(yè)制度下,每一個(gè)人都感受到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的充實(shí)和激情。

東方司樂(lè)國(guó)際教育發(fā)展歷程:

2002年“通過(guò)音樂(lè)培養(yǎng)孩子關(guān)鍵期能力的研究”被列為教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題;

2003年針對(duì)孩子的古典音樂(lè)產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)版面試;

2004年“通過(guò)音樂(lè)培養(yǎng)孩子關(guān)鍵期能力的研究”課題組在全國(guó)挑選10多萬(wàn)孩子進(jìn)行研究;

2005年?yáng)|方司樂(lè)在上海進(jìn)行課題成果的市場(chǎng)推廣;

2006年“通過(guò)音樂(lè)培養(yǎng)孩子關(guān)鍵期能力的研究”取得重大科研成果,中國(guó)18個(gè)省市151000萬(wàn)名學(xué)員跟蹤顯示,通過(guò)音樂(lè)智能訓(xùn)練的孩子:注意力提高259%;語(yǔ)言能力提高272%;記憶力提高796%;想象創(chuàng)造力提高227%。

2007年?yáng)|方司樂(lè)產(chǎn)品覆蓋上海市除崇明島外所有區(qū),上海數(shù)十萬(wàn)兒童受益于東方司樂(lè)的成果;

2008年?yáng)|方司樂(lè)分支機(jī)構(gòu)覆蓋蘇州、無(wú)錫、常州、鎮(zhèn)江;

2009年?yáng)|方司樂(lè)分支機(jī)構(gòu)覆蓋廣州;兒童中國(guó)民樂(lè)產(chǎn)品在北京傳統(tǒng)音樂(lè)節(jié)上隆重亮相

2010年?yáng)|方司樂(lè)機(jī)構(gòu)覆蓋珠海、江門(mén)、佛山,東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心(維多利店)盛大開(kāi)業(yè),家長(zhǎng)報(bào)名踴躍;第29屆世界音樂(lè)教育大會(huì)在北京舉辦,古典音樂(lè)產(chǎn)品及學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程引起國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家一致。

2011年?yáng)|方司樂(lè)機(jī)構(gòu)覆蓋深圳、東莞、肇慶、湛江、茂名、陽(yáng)江、梅州、潮州、汕頭,東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心進(jìn)駐深圳南山書(shū)城、福田書(shū)城;

2012年?yáng)|方司樂(lè)分支結(jié)構(gòu)覆蓋廣西、福建;

2013年?yáng)|方司樂(lè)與北大大學(xué)聯(lián)合研發(fā)的《影響一生的兒童古典音樂(lè)》、《影響一生的兒童中國(guó)民樂(lè)》隆重上市,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心進(jìn)駐江西贛州:

2014年?yáng)|方司樂(lè)駛?cè)氚l(fā)展快車(chē)道,每個(gè)月有1-2家新校開(kāi)業(yè),截至8月1日,東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心已覆蓋廣州、東莞、深圳、珠海、福州、贛州、淄博、南寧……

2015年?yáng)|方司樂(lè)分支機(jī)構(gòu)覆蓋山西太原、內(nèi)蒙古呼和浩特、湖南株洲、遼寧丹東、營(yíng)口;

2016年?yáng)|方司樂(lè)分支機(jī)構(gòu)覆蓋江蘇吳江,截至3月1日東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心已覆蓋北京、上海、廣州、深圳、東莞、珠海、佛山、福州、福清、貴陽(yáng)、平頂山、南陽(yáng)、岳陽(yáng)、株洲、江陰、蘇州、吳江、贛州、營(yíng)口、丹東、呼和浩特、忻州、太原、常州、鄭州、哈爾濱等城市,受益于東方司樂(lè)音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力課程的孩子超過(guò)100萬(wàn)名。

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更新時(shí)間:2024-12-11