口吃怎么治療？怎么矯正？

一、什么是“口吃？

口吃是一種語言節(jié)奏障礙，可以分為少兒口吃和成人口吃。表現(xiàn)可能有說話停頓、復拖音、卡殼等現(xiàn)象, 常被人們稱為“結巴”。

語言障礙根據(jù)發(fā)生原因可以分為很多種:功能性構音障礙、腭裂語音、聽障言語障礙、語言發(fā)育遲緩、腦癱言語障礙、認知性言語障礙、少兒口吃、成人口吃等

二、“口吃”怎么樣產生的？

兒童口吃和成人口吃的原因不同兒童口吃主要是兒童語言的發(fā)展與認知的發(fā)展不同步造成的，是一種生理現(xiàn)象，而不是病理現(xiàn)象，如果干預引導得當，可以在短期內不治自愈。成人口吃的原因主要是心理因素，可能由兒童口吃的不當干預發(fā)展而來，在語言表達的過程中造成停頓、重復、拖音、卡殼等現(xiàn)象的原因是心理上恐懼、緊張、焦慮等情緒，也與長期的語言習慣有關。

三、口吃怎么治療？怎么矯正？

對于兒童口吃來說，4歲以前，正確的干預方法是首先在孩子發(fā)生口吃現(xiàn)象的時候轉移孩子的注力，然后移與孩子進行語言交流，并鼓勵孩子進行語言表達,同時培養(yǎng)孩子積極、樂觀、堅強的性格。對于成人口吃，陽光語言矯正學校的專家從專業(yè)的心理輔導和科學的語言訓練兩面著手，通過正確的語音語感訓練，可以用最快的速度達到最 佳的矯正效果。

應該注意哪些？

Q1兒童口吃怎么干預?

不要加重孩子的心理負擔，質、強行糾正都是不可取的，也不要總是提醒孩子說話的失誤或讓孩子重復說。家長要有耐心，既要鼓勵孩子張口，又不要著急，多和孩子說話，但不要強迫孩子說話?？梢栽诤⒆臃潘傻臅r候增加與孩子的語言交流。

Q2為什么我唱歌、 唱戲時不口吃?說話口吃

唱歌、唱戲本身都有-定的節(jié)奏和停頓，而這種節(jié)奏和停頓正好符合流暢講話的規(guī)律,口吃者跟著這種正確的節(jié)奏和停頓方式講話，就不容易發(fā)生口吃。

Q3含著石頭說話可以治療口吃嗎?

語言訓練要尋求科學方法，含石頭說話的方式沒有科學依據(jù):