德語(yǔ)歐標(biāo)A1課程小班哪家好？

德語(yǔ)歐標(biāo)A1課程小班哪家好？

華夏博雅國(guó)際教育，是由香港愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家及多位教育界資深人士共同創(chuàng)建,公司設(shè)立的初衷是希望通過(guò)國(guó)際視野推進(jìn)中國(guó)教育國(guó)際化進(jìn)程，為中國(guó)從教育大國(guó)走向教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。秉承“誠(chéng)信，專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)意，創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀，一直致力于為莘莘學(xué)子提供高質(zhì)量的全球TOP院校申請(qǐng)、出國(guó)考試輔導(dǎo)以及升學(xué)生涯規(guī)劃等服務(wù)。

課程介紹

按照歐洲語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該達(dá)到的語(yǔ)言要求：德語(yǔ)語(yǔ)言水平證書(shū)A1級(jí)別。證明該證書(shū)的擁有者的語(yǔ)言水平能夠達(dá)到的語(yǔ)言水平如下：

1. 明白日常生活場(chǎng)景中簡(jiǎn)單的問(wèn)題、通知、電話中的信息、電臺(tái)信息和簡(jiǎn)短的對(duì)話。

2. 能掌握簡(jiǎn)短的通知、廣告、說(shuō)明書(shū)、信件和簡(jiǎn)單報(bào)紙文章中的重要信息。

3. 書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)短的個(gè)人報(bào)告。

4. 在交談中自我介紹以及回答個(gè)人問(wèn)題。

5. 在涉及到您個(gè)人的談話中提出問(wèn)題，并作相應(yīng)的回答。

6. 能表達(dá)日常生活中常見(jiàn)的請(qǐng)求、要求和問(wèn)題，并且給出相應(yīng)的回答或建議。

適合學(xué)員

德語(yǔ)零基礎(chǔ)

教學(xué)目標(biāo)

參加歌德學(xué)院A1語(yǔ)言考試，有意出國(guó)留學(xué)或到國(guó)外就讀語(yǔ)言班的學(xué)生以及到準(zhǔn)備到國(guó)外生活或工作的學(xué)員。

課程設(shè)置：中教授課

課程進(jìn)度： 

白天班-每三天完成《走遍德國(guó)》一課書(shū)的教學(xué)內(nèi)容。 

周末班-每三次完成《走遍德國(guó)》一課書(shū)的教學(xué)內(nèi)容。

晚班-每三次完成《走遍德國(guó)》一課書(shū)的教學(xué)內(nèi)容。

課程優(yōu)勢(shì)

學(xué)到的知識(shí)：相互問(wèn)候，自我介紹、家庭成員介紹、數(shù)字，人物和地點(diǎn)的簡(jiǎn)單描述，如何點(diǎn)餐和就餐時(shí)的相關(guān)禮節(jié)，日常常用表格的填寫(xiě)（如：報(bào)名表等），如何詢問(wèn)具體時(shí)間，星期，日月年的介紹，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的個(gè)人簡(jiǎn)歷， 簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)生活中的信件以及書(shū)信的書(shū)寫(xiě)格式等，介紹德國(guó)人的日常生活習(xí)慣，簡(jiǎn)單的介紹德國(guó)的國(guó)情概況以及德國(guó)風(fēng)土民情。

學(xué)到的語(yǔ)法：字母讀音及發(fā)音規(guī)則， 現(xiàn)在時(shí)，定冠詞，不定冠詞，陳述句，對(duì)您的命令式，一般疑問(wèn)句，特殊疑問(wèn)句（帶W的特殊疑詞），否定詞（nicht， kein）, 可分動(dòng)詞和不可分動(dòng)詞的用法， 情態(tài)動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)和過(guò)去時(shí)， 地點(diǎn)介詞，物主代詞（第 一格和第四格），人稱(chēng)代詞（第 一格，第三格和第四格）， 現(xiàn)在完成時(shí)， 形容詞和副詞的比較級(jí)和最 高級(jí)