外焦平面探測(cè)器成像探索項(xiàng)目

方案特色

本次學(xué)習(xí)將通過(guò)系統(tǒng)的探究活動(dòng)了解光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)光譜概念，領(lǐng)會(huì)紅外探測(cè)器成像基本原理，充分了解如何利用紅外焦平面成像原理在航空航天探測(cè)領(lǐng)域進(jìn)行應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)際體會(huì)紅外相機(jī)從組部件到整機(jī)系統(tǒng)的集成過(guò)程，開(kāi)展成像演示，理解紅外成像圖片信息的含義,了解航天用紅外焦平面探測(cè)器組件封裝基本工藝要求，在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展模擬實(shí)踐，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并作出有關(guān)評(píng)估。

課程導(dǎo)師：黃松壘博士

科研顧問(wèn)，中國(guó)科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所，副研究員。2011年于中國(guó)科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所獲微電子學(xué)與固體電子學(xué)博士學(xué)位，并留所工作至今。主要負(fù)責(zé)焦平面探測(cè)器及讀出電路研制。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)海洋InGaAs組件的預(yù)研項(xiàng)目和傳感技術(shù)聯(lián)合國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放課題，負(fù)責(zé)項(xiàng)目總體技術(shù)及運(yùn)行項(xiàng)目運(yùn)行，作為電子學(xué)主管承擔(dān)國(guó)家“十二五”預(yù)研項(xiàng)目、中科院知識(shí)創(chuàng)新工程項(xiàng)目，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的讀出電路芯片研制及電子學(xué)測(cè)試。

適合人群

物理、航空航天、材料工程等方向?qū)I(yè)對(duì)口的大學(xué)生及部分優(yōu)秀的高中生

活動(dòng)內(nèi)容

Day 1 開(kāi)營(yíng)及科研課題介紹/研究所參觀

1、項(xiàng)目開(kāi)營(yíng)及簽到破冰

2、科研項(xiàng)目背景、課程流程內(nèi)容介紹與了解

3、學(xué)員個(gè)人課題方向探討與交流

4、研究所科研基地熟悉和實(shí)驗(yàn)室參觀/展示

5、實(shí)驗(yàn)室安全教育,儀器設(shè)備認(rèn)知，操作方法講解

Day 2 初識(shí)紅外探測(cè)器

1、光學(xué)與光譜基礎(chǔ)知識(shí)科普

2、紅外探測(cè)器工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域?qū)W習(xí)

3、探測(cè)器制備工藝介紹與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐

4、探測(cè)器芯片測(cè)試

Day 3 焦平面探測(cè)器組件封裝

1、在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展學(xué)習(xí)探究，參與焦平面探測(cè)器組件工作原理學(xué)習(xí)和組件封裝基本操作，對(duì)完成封裝的焦平面探測(cè)器組件進(jìn)行測(cè)試

2、采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并作出有關(guān)評(píng)估

Day 4 紅外探測(cè)器的應(yīng)用

1、短波紅外相機(jī)內(nèi)部組成結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)

2、紅外探測(cè)器在相機(jī)中的作用和探測(cè)器成像原理深入學(xué)習(xí)

3、開(kāi)展自主成像演示

4、光譜成像與紅外成像圖像數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)

Day 5 課題答辯、完成科研報(bào)告

1、課程回顧，完成科研報(bào)告/論文與答辯交流

2、科研成果匯報(bào)，頒發(fā)研修課程結(jié)業(yè)證書(shū)

活動(dòng)收獲

1、零距離與國(guó)內(nèi)/國(guó)際相關(guān)領(lǐng)域及科學(xué)家、科研團(tuán)隊(duì)深入學(xué)習(xí)和交流

2、獨(dú)立完成一份可交流的學(xué)術(shù)研究報(bào)告

3、課程結(jié)束后獲得由科研顧問(wèn)簽發(fā)的課程結(jié)業(yè)證書(shū)

4、由科研團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師出具的有針對(duì)性的科研推薦信