陽泉執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)課程哪家好?

 

陽泉執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)課程哪家好?

 

許多陽泉地區(qū)的人都在問:陽泉執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)課程哪家好?

今天我給大家推薦一家機構(gòu):陽泉中建教育

下面我給大家簡單介紹一下。

 

機構(gòu)簡介:

  陽泉中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導(dǎo)機構(gòu),引進(jìn)國際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場中樹立了經(jīng)典品牌,成為國內(nèi)建工行業(yè)精英的考培基地。

  中建依托上海同濟(jì)、北京建工、天津理工、海事大學(xué)、交通大學(xué)、財大等高校強大的師資和技術(shù)力量支持,輻射“長三角”并面向全國,現(xiàn)已在全國各地發(fā)展了百余所合作院校。同時,學(xué)院還與國內(nèi)外數(shù)百家知名企業(yè)達(dá)成合作,為其進(jìn)行人才培訓(xùn)、輸送,成為中國建工行業(yè)最重要的人才貯備基地之一。

 

校區(qū)地址:

陽泉郊區(qū)校區(qū)

山西省陽泉郊百度陽泉創(chuàng)新中心

 

課程介紹:

中建教育為想要考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師證書的人員設(shè)置培訓(xùn)班,分學(xué)科講解執(zhí)業(yè)醫(yī)師考查內(nèi)容、形式、特點及規(guī)律,勾勒執(zhí)業(yè)醫(yī)師重難點解析,重點知識精講,壓縮教材和考點范圍,總結(jié)高頻考點及常見題型進(jìn)行強化訓(xùn)練,濃縮高頻考點,梳理考前核心內(nèi)容,強化考點,幫助學(xué)員順利考取證書。

 

執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試改革資訊:
學(xué)歷要求嚴(yán)格

1:具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2:取得鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后,具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)??茖W(xué)歷;

3:取得鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后,具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷。

實施“一年兩試”

2020年繼續(xù)開展醫(yī)師資格考試綜合筆試“一年兩試”試點。在試點考區(qū)通過當(dāng)年實踐技能考試,但未通過第 一次醫(yī)學(xué)綜合筆試且無違紀(jì)違規(guī)行為的考生可報名參加第二次醫(yī)學(xué)綜合筆試(含缺考考生)。

考試大綱變化

2020年版考試大綱是繼2013年版大綱實施5年后的一次全面修訂,與2015年版大綱相比,修訂的原則、內(nèi)容均發(fā)生了重大變化。鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱進(jìn)行了全面修訂,并經(jīng)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會醫(yī)師資格考試委員會審定頒布,于2020年正式實施。

筆試考試形式變化

2019年一年兩試試點地區(qū)筆試考試采用“計算機形式”國家醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)也公布了關(guān)于計算機化考試的新規(guī)則,2020年鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試考試將會全面實行計算機形式。
報考條件不符合怎么辦?
學(xué)歷:中等專科以上學(xué)歷如何判斷?高中、中專、師承、確有專長學(xué)歷符合報考要求嗎?

專業(yè):醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些?基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類、輔助醫(yī)療類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等相關(guān)醫(yī)學(xué)類和醫(yī)藥類、醫(yī)學(xué)管理類能考嗎?

工作年限:在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中工作滿1-5年,什么時候算起?上學(xué)期間實習(xí)期算嗎?
備考方案:
基礎(chǔ)薄弱:學(xué)習(xí)方法很重要,專業(yè)教研答疑團(tuán)隊為你量身制學(xué)習(xí)方案;

時間不夠:根據(jù)三七法則,花30%的時間掌握70%的知識,我們來教你;

記憶力差:我們一直倡導(dǎo)減壓學(xué)習(xí),開課前將教材從厚劃薄,講重點學(xué)考點;

缺乏經(jīng)驗:針對重難點、高頻考點、答題技巧進(jìn)行重點講解,做到學(xué)有所用;
教學(xué)安排:
導(dǎo)學(xué)課程:分學(xué)科講解執(zhí)業(yè)醫(yī)師考查內(nèi)容、形式、特點及規(guī)律,勾勒執(zhí)業(yè)醫(yī)師重難點解析,按圖索驥,方法得當(dāng),事半功倍

集成串講:按章節(jié)梳理教材結(jié)構(gòu),熟悉教材知識點,提煉每科章節(jié)的重難點,講一章,練一章,幫助學(xué)員打牢基礎(chǔ),全面吃透教材內(nèi)容;

模塊細(xì)化:重點知識精講,壓縮教材和考點范圍,總結(jié)高頻考點及常見題型進(jìn)行強化訓(xùn)練,起到初步效果;

考點密訓(xùn):實戰(zhàn)訓(xùn)練,訓(xùn)練解題技巧,幫助學(xué)員查漏補缺,從聽懂到會做題會考試;

考前點題:濃縮高頻考點,梳理考前核心內(nèi)容,強化考點,理解記憶;

考前集訓(xùn):集中授課,圈畫核心考點,并將考點和題相結(jié)合進(jìn)行訓(xùn)練;

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