3歲孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦
3歲孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦
3歲孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦?
3歲孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),可以先測一下音,明確原因,如有必要及時進行科學(xué)有效的干預(yù),以免孩子的發(fā)音問題持續(xù)下去,影響孩子的健康成長。
1、發(fā)音是人類的一大壯舉。
人類思維的復(fù)雜性來自于語言的復(fù)雜性,而語言的復(fù)雜性與我們創(chuàng)造了語音符號有極大的關(guān)系,而語音符號的復(fù)雜性則來自于發(fā)音動作的復(fù)雜性。
一般每一種語言中都有幾十個基礎(chǔ)發(fā)音動作,很多動作都是非常復(fù)雜的,比如漢語中g(shù)、k、h是舌根音,j、q、x是舌面音,d、t、n、l、z、c、s、zh、ch、sh、r都是舌尖音,要在口腔內(nèi)做出如此復(fù)雜多樣的動作,并不是一件簡單的事,一般我們都需要兩三年的時間才能把基本的音素發(fā)準(zhǔn),也就是把基本的發(fā)音動作做準(zhǔn)確,在這個過程中,兒童需要不斷進行模仿練習(xí)并通過聽覺系統(tǒng)進行校正然后進行自我調(diào)整,以達到讓自己發(fā)音器官的肌肉功能滿足母語發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)。
發(fā)音動作的完善必須在語言發(fā)育過程中完成,因為這也是發(fā)音器官生長發(fā)育的過程,如果不能在這個過程中完成復(fù)雜發(fā)音動作的完成,發(fā)音問題就很容易持續(xù)下去。
2、可以造成3歲孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的因素有很多。
3歲孩子還處于語言發(fā)育過程中,一般這個年齡的孩子基本可以做到母語的基本音素可以發(fā)準(zhǔn),也可能會有個別音素發(fā)不準(zhǔn)或不到位的情況,3歲孩子發(fā)音不準(zhǔn)還要看具體情況,要通過具體發(fā)不準(zhǔn)的情況來判斷是否處于正常情況下,因此,需要進行分析評估,可以先測一下音,讓我們專業(yè)的老師進行初步判斷。
如果孩子的發(fā)音問題是語言發(fā)育過程中的正常表現(xiàn),我們專業(yè)的老師會給出的建議,讓孩子在家長的引導(dǎo)下及時解決發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的問題。
如果孩子的發(fā)音問題不在正常的范圍,就要及時進行專業(yè)的干預(yù),首先要明確原因,有很多病理因素都有可能造成孩子的發(fā)音出現(xiàn)問題,比如先天腭裂、聽力障礙等,需要注意的是,有些情況的疾病可能并不那么容易被發(fā)現(xiàn),比如腭隱裂、程度較輕的聽力障礙等。即使沒有相關(guān)的疾病,也不能輕視,因為發(fā)音問題如果是非正常的,往往隨著年齡的增長,孩子發(fā)音器官的肌肉功能和發(fā)音習(xí)慣會變得固化。
因此,3歲孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),還要視具體情況而定,如果需要進行專業(yè)的干預(yù),就要及時進行語音矯正,以免發(fā)音問題持續(xù)下去影響孩子的成長,而這個年齡的孩子也是進行語言矯正的年齡。
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