目前國內(nèi)主流的三大國際課程體系:IB、AP、A-Level,這三類課程體系對應(yīng)著不同的申請國家、不同的學(xué)科選項&考核標準,同樣最重要的是對應(yīng)著不同類型的
孩子在體制內(nèi)就讀的家長,對體制內(nèi)內(nèi)卷的抗拒,又對國際學(xué)校無從下手,對孩子后續(xù)規(guī)劃沒有方向,應(yīng)該怎么辦?作為家長有這樣的猶豫非常正常,畢竟孩子的教育每個節(jié)點都是關(guān)
目前國內(nèi)主流的三大國際課程體系:IB、AP、A-Level,這三類課程體系對應(yīng)著不同的申請國家、不同的學(xué)科選項&考核標準,同樣最重要的是對應(yīng)著不同類型的
能進入世界TOP50大學(xué)的學(xué)生,一定具備著過硬的能力。但并不意味著無望進入世界TOP50的大學(xué),對于計劃申請世界TOP名校的學(xué)生,規(guī)劃非常重要?。?! 根據(jù)不同
隨著全球化的加速和國際教育的蓬勃發(fā)展,越來越多的人意識到英語教育的重要性。上海曦際教育,作為一家歷史悠久、聲譽卓著的教育機構(gòu),專注于英語類教育培訓(xùn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式
備考標化考試,首先需要檢測孩子的英語&數(shù)學(xué)(-SSAT需要考數(shù)學(xué))的能力,通過藍思Lexile、MAP Math進行測試,查看能力水平是否達標備考水平,
針對于閱讀能力,我們更建議根據(jù)孩子的年齡段、升學(xué)目標進行整體規(guī)劃,幫助孩子提供綜合能力才是主要的! 在教育規(guī)劃中,小幼階段需要搭建全面知識體系,培養(yǎng)批判性思維