新課教育合作學(xué)校
在全球化和數(shù)字化的時代背景下，編程教育逐漸成為青少年成長過程中的重要組成部分。在眾多編程語言中，C++因其強大的功能和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，成為少兒編程領(lǐng)域的熱門之選
積木KIRO課程專為5至7歲的兒童設(shè)計，旨在通過每節(jié)課構(gòu)建一個完整的機器人項目來激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們不僅能夠掌握包括連桿機構(gòu)、兩點
大顆粒電子積木課程專為3-5歲的幼兒設(shè)計，采用直觀的物理操作和簡化的編程語言，通過簡單的點讀方式表達程序邏輯，使幼兒能夠憑借生活經(jīng)驗掌握編程規(guī)則，理解順序、循環(huán)
UARO編碼機器人課程，專為3-5歲的孩子們設(shè)計，旨在通過趣味性的搭建和編程活動，培養(yǎng)他們的動手能力、邏輯思維和創(chuàng)造力。本課程采用獲得專利的特殊螺栓和螺母作為搭
學(xué)過編程的孩子與沒學(xué)過編程的孩子之間，在多個方面可能會展現(xiàn)出一定的差距。這些差距不僅體現(xiàn)在技能掌握上，還可能影響他們的思維方式、問題解決能力以及未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展
培養(yǎng)科技特長是否構(gòu)成“智商稅”，這一說法涉及多個層面的理解和評價，不能簡單地一概而論。 我們來定義“科技特長”
強基計劃的顯著優(yōu)勢體現(xiàn)在多個維度： 拓寬院校通道：強基計劃為考生搭建了一條通往學(xué)府的額外橋梁，與常規(guī)高考錄取并行不悖。這意味著，考生即便在強基選拔中未能如愿，
隨著2024年秋季的腳步逐漸臨近，樂博機器人課程的核心優(yōu)勢也隨之揭曉，為廣大青少年及其家長帶來了全新的科技創(chuàng)新教育選擇。 作為專注于青少年機器人編程教育的領(lǐng)軍
隨著2024年秋季的腳步逐漸臨近，樂博機器人課程的核心優(yōu)勢也隨之揭曉，為廣大青少年及其家長帶來了全新的科技創(chuàng)新教育選擇。 作為專注于青少年機器人編程教育的領(lǐng)軍
隨著2024年秋季的腳步逐漸臨近，樂博機器人課程的核心優(yōu)勢也隨之揭曉，為廣大青少年及其家長帶來了全新的科技創(chuàng)新教育選擇。 作為專注于青少年機器人編程教育的領(lǐng)軍