-
491
太原恒企會計(太原學(xué)府校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)太原恒企會計是恒企教育于11年創(chuàng)辦,太原恒企會計具備交通便利、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和齊全的設(shè)備,為學(xué)員提供方便的學(xué)習(xí)條件。太原恒企會計擁有強大的師資團隊,致力于打造行業(yè)領(lǐng)先的會計實戰(zhàn)型課程體系。太原恒企會計...
- 太原恒企會計
- 自考輔導(dǎo)、金融會計、會計職稱、...
-
492
深圳美迪電商(深圳龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳美迪電商培訓(xùn)學(xué)?,F(xiàn)有13大校區(qū),300+人電商團隊。深圳美迪電商培訓(xùn)學(xué)校提供電商培訓(xùn)、電商運營、電商顧問等綜合服務(wù)。培訓(xùn)課程有電商設(shè)計、國內(nèi)電商運營、跨境電商運營、新媒體運營、短視頻、直播等,是市...
- 深圳美迪電商
- 美工培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)、影視制作、...
-
493
NIESL背景提升(辦公地址) 認(rèn)證機構(gòu)NIESL(New International Education Service Limited)成立于2016年6月,專注于國際學(xué)科競賽培訓(xùn)及美國高中境外全監(jiān)護服務(wù)。產(chǎn)品涵蓋理工、文商、科技、計算...
- NIESL背景提升
- 預(yù)科
-
494
東莞匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)東莞匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院簡稱匯學(xué)教育成立于1999年,東莞匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院主要從事電商培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)銷售服務(wù)等業(yè)務(wù)。致力于電商運營實戰(zhàn)培訓(xùn)、新媒體營銷實戰(zhàn)培訓(xùn)、視覺美工及平面設(shè)計培訓(xùn)、攝影短視頻培訓(xùn)、電商服...
- 東莞匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、電子商務(wù)...
-
495
深圳熳點西點培訓(xùn)學(xué)校(深圳龍華新校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)作為烘焙教育行業(yè)的標(biāo)桿品牌,熳點集西點烘焙培訓(xùn)、教育教學(xué)、西點烘焙知識推廣、西點烘焙市場爆品研發(fā)、西點烘焙課程研發(fā)于一體,同時也是中國烘焙食品糖制品工業(yè)協(xié)會的正式會員。由熳點獨 創(chuàng)的《烘焙全能創(chuàng)業(yè)課程》獲得了國 家版權(quán)局著作版權(quán)登記證書。 深圳熳點教育在多個烘焙大賽中取得了優(yōu)異的成績,自成立以來,一直把“傳播西點烘焙理念、締造西點烘焙價值”作為自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。集中外先進烘焙技術(shù)、取眾教育模式所長、融世界先進教育理念,成功開創(chuàng)了行之有效的個性化教學(xué)模式,極大的提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。同時,熳點教育通過邀請國內(nèi)外知名西點烘焙實戰(zhàn)型大咖,舉辦豐富的交流講座,為廣大的西點烘焙從業(yè)及愛好者傳播最前沿的西點烘焙制作理念,并提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),讓更多人感受西點烘焙的價值和魅力。
- 深圳熳點西點培訓(xùn)學(xué)校
- 西點烘焙、咖啡師培訓(xùn)
-
496
深圳銀河天幕烘焙培訓(xùn)學(xué)校(深圳龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳銀河天幕烘焙培訓(xùn)學(xué)校以“面向未來、服務(wù)中國、走向國際”為辦學(xué)目標(biāo),主要培養(yǎng)西點烘焙“三型”人才(技能型、經(jīng)營管理型和創(chuàng)業(yè)型),傳播西點烘焙技術(shù)和文化...
-
497
南昌泓美國際培訓(xùn)學(xué)校(西湖校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)南昌泓美國際培訓(xùn)學(xué)校泓美國際學(xué)校是一所集美容、美體、美發(fā)、美甲、化妝、美睫、半永久、攝影為一體的連鎖學(xué)校,經(jīng)過國家認(rèn)證的教師團隊為學(xué)員量身定制專項課程,在實踐中緊跟時尚潮流,不斷更新優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)...
- 南昌泓美國際培訓(xùn)學(xué)校
- 攝影培訓(xùn)、美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、...
-
498
長沙洛華艾芭美妝培訓(xùn)學(xué)校(長沙總部校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)長沙洛華艾芭美妝培訓(xùn)學(xué)校作為華中地區(qū)美業(yè)培訓(xùn)的排頭兵,一直以推動行業(yè)技術(shù)發(fā)展和社會進步為己任;以年輕化為優(yōu)勢,洞悉學(xué)子核心需求,以結(jié)果為導(dǎo)向提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)推薦體系,堅持“就業(yè)無憂 扶持創(chuàng)業(yè)&...
- 長沙洛華艾芭美妝培訓(xùn)學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
-
499
泉州聚創(chuàng)考研(華僑大學(xué)校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年,是一家圍繞著大學(xué)生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓(xùn)機構(gòu),并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學(xué)生教育服務(wù)機構(gòu)。泉州聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù),由考研專...
- 泉州聚創(chuàng)考研
- 考研輔導(dǎo)
-
500
漳州聚創(chuàng)考研(閩南師大校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年,是一家圍繞著大學(xué)生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓(xùn)機構(gòu),并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學(xué)生教育服務(wù)機構(gòu)。漳州聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù),由考研專...
- 漳州聚創(chuàng)考研
- 考研輔導(dǎo)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







