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易度留學(武漢校區(qū)) 認證機構易度留學是一家勇于突破傳統(tǒng)模式,把留學專業(yè)知識和學生的職業(yè)規(guī)劃相結合,幫助學生實現(xiàn)留學和職業(yè)夢想的公司。對于我們導師而言,我們曾經也是留學生,經歷過留學道路上的一切,走過彎路并也收獲過成長。我們勇于突...
- 易度留學
- 歐洲留學、美洲留學
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易度留學(北京校區(qū)) 認證機構易度留學是一家勇于突破傳統(tǒng)模式,把留學專業(yè)知識和學生的職業(yè)規(guī)劃相結合,幫助學生實現(xiàn)留學和職業(yè)夢想的公司。對于我們導師而言,我們曾經也是留學生,經歷過留學道路上的一切,走過彎路并也收獲過成長。我們勇于突...
- 易度留學
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杭州擇外國際留學(杭州校區(qū)) 認證機構浙江擇外教育科技有限公司于2021年正式并購杭州治學教育科技有限公司、浙江阿莘教育科技有限公司、上海儒賢出入境服務有限公司。公司位于環(huán)境優(yōu)美的浙江省杭州市,毗鄰5A級風景區(qū)西溪濕地、西湖景區(qū)、雙一 流...
- 杭州擇外國際留學
- 歐洲留學、美洲留學
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伯樂國際 成立于1998年,是批獲得國家教育部資格認證的專業(yè)辦理出國留學中介服務的專業(yè)機構。作為中國留學服務行業(yè)和國際化教育機構,自20世紀90年代成立以來致力于建設一個向國際教育產業(yè)上下游延伸的、一...
- 廈門伯樂留學
- 留學申請、美洲留學
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廣州雅思英語學校一切從學生的需要出發(fā),精選雅思老師,精挑優(yōu)秀教材,精配優(yōu)雅環(huán)境,傾力造就品牌精品課程。國內創(chuàng)全封閉式雅思課程、一年全日制雅思長期課程、一對一雅思VIP課程,一對五雅思超級小班課程,深受...
- 廣州雅思培訓機構
- 托福、雅思培訓、SSAT、SA...
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廣州雅思英語學校一切從學生的需要出發(fā),精選雅思老師,精挑優(yōu)秀教材,精配優(yōu)雅環(huán)境,傾力造就品牌精品課程。國內創(chuàng)全封閉式雅思課程、一年全日制雅思長期課程、一對一雅思VIP課程,一對五雅思超級小班課程,深受...
- 廣州雅思培訓機構
- 托福、雅思培訓、SSAT、SA...
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廣州雅思英語學校一切從學生的需要出發(fā),精選雅思老師,精挑優(yōu)秀教材,精配優(yōu)雅環(huán)境,傾力造就品牌精品課程。國內創(chuàng)全封閉式雅思課程、一年全日制雅思長期課程、一對一雅思VIP課程,一對五雅思超級小班課程,深受...
- 廣州雅思培訓機構
- 托福、雅思培訓、SSAT、SA...
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北京海翔教育專注于GMAT培訓及商科的教育,我們按照商科四大專業(yè)方向組成服務團隊來給學員提供申請服務。北京海翔人多年來勵志圖新,在GMAT培訓及商科兩個核心業(yè)務上精耕細作,力求為學員提供細致、專業(yè)的解...
- 北京海翔教育
- GMAT、美洲留學
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西安海翔教育專注于GMAT培訓及商科的教育,我們按照商科四大專業(yè)方向組成服務團隊來給學員提供申請服務。西安海翔人多年來勵志圖新,在GMAT培訓及商科兩個核心業(yè)務上精耕細作,力求為學員提供細致、專業(yè)的解...
- 西安海翔教育
- GMAT、美洲留學
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上海海翔教育專注于GMAT培訓及商科的教育,我們按照商科四大專業(yè)方向組成服務團隊來給學員提供申請服務。上海海翔人多年來勵志圖新,在GMAT培訓及商科兩個核心業(yè)務上精耕細作,力求為學員提供細致、專業(yè)的解...
- 上海海翔教育
- GMAT、美洲留學
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







