新課教育合作學(xué)校
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
SKD國(guó)際藝術(shù)教育是擁有全球知名院校師資以及國(guó)際名師的藝術(shù)設(shè)計(jì)類教育平臺(tái)。我們致力于打造國(guó)內(nèi)品牌的高品質(zhì)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)。 為藝術(shù)留學(xué)生提供全方位輔導(dǎo)，以及作品集培訓(xùn)一站式專業(yè)服務(wù)，直擊國(guó)際名校。
我們旨在為所有對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)充滿熱情的學(xué)生提供頂 尖的資源及專業(yè)幫助，做中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的革新者。SKD 國(guó)際藝術(shù)教育是由一群海外碩士及國(guó)際名師合力創(chuàng)辦的藝術(shù)設(shè)計(jì)類教育平臺(tái)。擁有全球頂 尖院校師資，英美院校合作資源和國(guó)際知名設(shè)計(jì)師聯(lián)盟平臺(tái)。自創(chuàng)建以來一直以“Share，Keep Difference”（分享，保持不同）為核心的教學(xué)理念，倡導(dǎo)藝術(shù)設(shè)計(jì)與各領(lǐng)域前沿的創(chuàng)新跨界結(jié)合，不斷更新自己的思維體系，并保持自己獨(dú)立思考。在 SKD，你獲得的不止是一份心儀院校的 offer。SKD 研發(fā)的作品集金字塔能力模型，從Basement-Application-Development-Presentation 四個(gè)階段，全方位培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維，掌握調(diào)研分析、觀點(diǎn)表達(dá)的能力，鍛煉獨(dú)立思考 / 創(chuàng)意表現(xiàn) / 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 / 動(dòng)手實(shí)踐 / 跨專業(yè)學(xué)習(xí)的能力，最終可以獨(dú)立完成對(duì)媒介和應(yīng)用材料的探索和實(shí)驗(yàn)，把控完成度和細(xì)節(jié)，發(fā)布、衍生作品。在學(xué)術(shù)之外，SKD 還提供與一線設(shè)計(jì)師交流合作的機(jī)會(huì)，將學(xué)術(shù)與工作完 美結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手做項(xiàng)目的實(shí)踐能力，在人工智能到來的時(shí)代，成為新一代設(shè)計(jì)新生力量。
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
林*積
效果：4師資：5環(huán)境：4
非常感謝北京SKD國(guó)際藝術(shù)，由于專業(yè)是藝術(shù)專業(yè)，所以選擇了SKD，需要準(zhǔn)備的文書，更加具有針對(duì)性。同時(shí)在辦簽證的過程中操作細(xì)致，時(shí)刻關(guān)注我的申請(qǐng)進(jìn)度，督促各類考試，詳細(xì)制定留學(xué)以及未來的工作計(jì)劃。北京SKD是正確的選擇，幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力
蕭*叭
效果：5師資：4環(huán)境：4
同事的孩子就是通過北京SKD國(guó)際藝術(shù)教育申請(qǐng)到英國(guó)中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，全英國(guó)排名第三的藝術(shù)學(xué)院。他把這家學(xué)校推薦給了我，明年孩子就到了出國(guó)的時(shí)候了，孩子學(xué)的服裝設(shè)計(jì)就給孩子報(bào)名北京SKD國(guó)際藝術(shù)教育的服裝設(shè)計(jì)留學(xué)項(xiàng)目。
蔣*
效果：5師資：5環(huán)境：5
SKD有些專業(yè)可圈可點(diǎn)，skd部分校區(qū)空間類確實(shí)很不錯(cuò)，比如北京平面設(shè)計(jì)師資儲(chǔ)備就很充足。
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邱*然
效果：4師資：5環(huán)境：5
了解了機(jī)構(gòu)以及老師的專業(yè)性，試聽過后還是很滿意的，師資還是蠻重要的，老師都很專業(yè)，也很負(fù)責(zé)任，感覺學(xué)到了很多
北京SKD國(guó)際藝術(shù)教育(望京校區(qū))