福建教育學(xué)院成考招生辦

福建教育學(xué)院坐落于福州西湖之畔、夢(mèng)山之麓，新校區(qū)位于福州大學(xué)城共享區(qū)（目前正在籌建）。學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，是我省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一。建校60多年來(lái)，始終堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向。主要經(jīng)過(guò)三個(gè)發(fā)展階段：（1）創(chuàng)辦奠基階段。主要承擔(dān)師資在職進(jìn)修與中學(xué)教研任務(wù)，為我省1957年、1958年、1959年連續(xù)三年奪得全國(guó)“高考紅旗”做出了重大貢獻(xiàn)。（2）復(fù)辦發(fā)展階段。1977年學(xué)院復(fù)辦。之后，針對(duì)當(dāng)時(shí)省內(nèi)中小學(xué)迅速擴(kuò)張、教師學(xué)歷大面積不達(dá)標(biāo)的情況，大力開(kāi)展中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償教育，為我省中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)做出了突出貢獻(xiàn)。1992年原國(guó)家教委授予學(xué)院“全國(guó)成人高等教育先進(jìn)學(xué)?！睒s譽(yù)。進(jìn)入新世紀(jì)，學(xué)院參與普通高職教育，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生上萬(wàn)人。（3）轉(zhuǎn)型跨越階段。2008年，省委省政府從加強(qiáng)我省中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)出發(fā)，從高校工作分工特色出發(fā)，決定福建教育學(xué)院專(zhuān)門(mén)從事中小學(xué)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)工作。2008年12月下發(fā)的《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（閩政文〔2008〕344號(hào)），明確提出：“大力加強(qiáng)福建教育學(xué)院建設(shè)，強(qiáng)化其培訓(xùn)、教研的功能以及在全省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中的帶動(dòng)作用，將福建教育學(xué)院建設(shè)成為中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)主要基地和中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策研究咨詢(xún)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)中心”。根據(jù)省委省政府的決策部署，學(xué)院全力把工作重心轉(zhuǎn)移到中小學(xué)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)的主業(yè)上來(lái)。經(jīng)過(guò)十年的不懈努力，學(xué)院為基礎(chǔ)教育服務(wù)的辦學(xué)特色日益彰顯，充分發(fā)揮了五個(gè)作用，即中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)“主基地”作用、基礎(chǔ)教育科研“主陣地”作用、基礎(chǔ)教育資源“主渠道”作用、基礎(chǔ)教育服務(wù)“主力軍”作用、教師繼續(xù)教育咨詢(xún)指導(dǎo)“主功能”作用。

學(xué)院現(xiàn)有內(nèi)設(shè)部門(mén)20個(gè)，其中黨政管理部門(mén)9個(gè)、教學(xué)部門(mén)7個(gè)、教輔部門(mén)4個(gè)，另有1個(gè)全資經(jīng)濟(jì)實(shí)體。現(xiàn)有教職工230人，其中專(zhuān)任教師160人。專(zhuān)任教師中，有教授18人、副高職稱(chēng)78人、中小學(xué)特級(jí)教師8人（含小學(xué)正高1人）。博士研究生25人(含在讀7人)、碩士研究生117人。國(guó)培專(zhuān)家10人、省培專(zhuān)家20人、省教學(xué)名師6人。國(guó)家督學(xué)1人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1名，省政府特約督學(xué)1人，省特支“雙百計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人，入選“省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”4人，入選“省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃”4人，省中小學(xué)名師工作室領(lǐng)銜名師7人。

中小學(xué)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)是福建教育學(xué)院的主業(yè)。學(xué)院深入實(shí)施培訓(xùn)質(zhì)量建設(shè)工程，形成以國(guó)培項(xiàng)目為、以省培項(xiàng)目為支撐、以委培項(xiàng)目為輻射、以援助培訓(xùn)為使命的培訓(xùn)項(xiàng)目體系。每年集中培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)、教師兩萬(wàn)人次，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)數(shù)十萬(wàn)人次。2012年以來(lái)競(jìng)標(biāo)承辦了155個(gè)“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目，項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估結(jié)果位居全國(guó)承辦院校（機(jī)構(gòu)）前列。2018年4月，被教育部教師工作司確定為14所首期“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師班培養(yǎng)基地之一。近兩年，本院老師主持或參與的教改項(xiàng)目獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

函授自考教育是學(xué)院傳統(tǒng)教育項(xiàng)目。目前學(xué)院有函授專(zhuān)業(yè) 27個(gè)、自考專(zhuān)業(yè)3個(gè)，函授自考在冊(cè)生2.9萬(wàn)人（其中函授1.3萬(wàn)人、自考1.6萬(wàn)人）。學(xué)院在全省布局了18個(gè)經(jīng)省教育廳評(píng)估認(rèn)定的合格教學(xué)點(diǎn)，重視加強(qiáng)函授自考規(guī)范化管理，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)院積極推進(jìn)研訓(xùn)一體，依托“三刊兩網(wǎng)”（《福建基礎(chǔ)教育研究》、《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《基礎(chǔ)教育暸望》和“福建教育學(xué)院網(wǎng)”、“福建基礎(chǔ)教育網(wǎng)”）、“五所六中心”（閩派特色教育研究所、基礎(chǔ)教育質(zhì)量評(píng)估研究所、臺(tái)灣基礎(chǔ)教育研究所、語(yǔ)文課程與教學(xué)研究所、化學(xué)教育研究所和基礎(chǔ)教育考試研究中心、學(xué)校德育研究指導(dǎo)中心、學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心、青少年校外教育測(cè)評(píng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心、中小學(xué)教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心）等兩個(gè)系列平臺(tái)，努力以高質(zhì)量的科研支撐高質(zhì)量的培訓(xùn)。

學(xué)院加強(qiáng)與省教育廳的工作對(duì)接，全心全意做好為基礎(chǔ)教育服務(wù)工作，努力當(dāng)好“參謀助手”。近年來(lái)先后參與省“十三五”教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、省政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)等一系列重要文件的起草任務(wù)，面向省級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣開(kāi)展“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)，承擔(dān)“教育強(qiáng)縣”評(píng)估認(rèn)定和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查，承辦全省中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽等教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展賽事及評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)院以“師魂、基調(diào)、閩風(fēng)”為主題加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)院籌建的“福建基礎(chǔ)教育博物館”加入全國(guó)高校博物館育人聯(lián)盟。學(xué)院先后被授予第十一屆、第十二屆“省級(jí)文明學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)和第十三屆“福建省直機(jī)關(guān)文明單位”稱(chēng)號(hào)。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入實(shí)施特色立校、品牌強(qiáng)校、服務(wù)榮校、開(kāi)放活校、人才興校的發(fā)展戰(zhàn)略，著力打造中小學(xué)師資培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育智庫(kù)、網(wǎng)上福建教育學(xué)院、教育專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)、校園文化、學(xué)歷繼續(xù)教育“六個(gè)支柱品牌”，努力建設(shè)讓政府放心、學(xué)員滿(mǎn)意、教職工幸福的省級(jí)教育學(xué)院。