新課教育合作學(xué)校
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
子曰兒童發(fā)展中心成立于2018年，集合了眾多行業(yè)內(nèi)資深的應(yīng)用行為分析師、教育康復(fù)師、言語(yǔ)治療師等專家團(tuán)隊(duì)力量，致力于為國(guó)內(nèi)自閉癥和發(fā)育發(fā)展障礙兒童供科學(xué)、專業(yè)的評(píng)估和康復(fù)訓(xùn)練，幫助特需兒童家庭走出干預(yù)困境
通過(guò)一對(duì)一、密集干預(yù)和班組集體等授課形式，為孩子的康復(fù)、轉(zhuǎn)銜和融合量體裁衣。目前在上海、南京、東莞、合肥、紹興成立六家校區(qū)，已累計(jì)為2500多個(gè)家庭供專業(yè)服務(wù)。
子曰力求將愛(ài)與專業(yè)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處，從中心校區(qū)色彩搭配、區(qū)域布局、教具擺放、安全保護(hù)等，貫穿融合整個(gè)教學(xué)場(chǎng)景，各種暖心的小細(xì)節(jié)暗藏巧思，以期令家長(zhǎng)更滿意，共同為孩子的成長(zhǎng)助力，為兒童創(chuàng)造更多可能！
服務(wù)
綜合能力發(fā)展評(píng)估/VB-MAPP評(píng)估
感知覺(jué)與運(yùn)動(dòng)發(fā)展專項(xiàng)評(píng)估與訓(xùn)練
言語(yǔ)康復(fù)專項(xiàng)評(píng)估與訓(xùn)練
發(fā)育遲緩的康復(fù)與訓(xùn)練
ABA應(yīng)用行為分析
自閉癥早期密集干預(yù)模式
一對(duì)一/集體課（言語(yǔ)、語(yǔ)言、認(rèn)知、行為、社交等）
幼小銜接/入學(xué)融合
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
董*觥
效果：4師資：5環(huán)境：4
別的家長(zhǎng)推薦來(lái)的，整體感覺(jué)下來(lái)還是非常好的，離地鐵站很近，帶孩子來(lái)上課也非常方便，教室環(huán)境也挺好，孩子每天下課也很開(kāi)心，老師們每天上課不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，下課后也很認(rèn)真的和家長(zhǎng)溝通，給予我們這些家長(zhǎng)一些在家的指導(dǎo)性意見(jiàn)，非常感謝子曰給我們家長(zhǎng)和孩子一個(gè)很棒的教育平臺(tái)，幫助我們家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)！
高*
效果：4師資：5環(huán)境：4
其他家長(zhǎng)介紹過(guò)來(lái)的，寶寶來(lái)這里一年半，語(yǔ)言以及行為方面都有很大的進(jìn)步，真是后悔沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)，老師很專業(yè)，很有耐心，能夠根據(jù)寶寶的特點(diǎn)去上課，課程內(nèi)容很豐富，一對(duì)一，班組課都有，大廳都有監(jiān)控，都可以隨時(shí)看到寶寶的狀態(tài)
郭*
效果：5師資：4環(huán)境：4
別的家長(zhǎng)推薦來(lái)的，整體感覺(jué)下來(lái)還是非常好的，離地鐵站很近，帶孩子來(lái)上課也非常方便，教室環(huán)境也挺好，孩子每天下課也很開(kāi)心，老師們每天上課不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，下課后也很認(rèn)真的和家長(zhǎng)溝通，給予我們這些家長(zhǎng)一些在家的指導(dǎo)性意見(jiàn)，非常感謝子曰給我們家長(zhǎng)和孩子一個(gè)很棒的教育平臺(tái)，幫助我們家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)！
合肥子曰兒童發(fā)展中心(包河校區(qū))