溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)Logo

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在招課程

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校區(qū)數(shù)量

 

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專(zhuān)家建立緊密合作。

目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國(guó)40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42316平方米,擁有康復(fù)師超3000人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。11年來(lái),康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超73395戶(hù),有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8433人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

康語(yǔ)兒童康復(fù)中心優(yōu)勢(shì)

1對(duì)1定制課程

根據(jù)專(zhuān)家評(píng)估報(bào)告IEP課程,一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果;

高頻監(jiān)督評(píng)估

入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解康復(fù)動(dòng)態(tài); 

增值服務(wù)

兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線(xiàn)上微課堂、戶(hù)外融合;

品牌沉淀

10年經(jīng)驗(yàn)積淀,專(zhuān)注中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)社交康復(fù);

團(tuán)隊(duì)規(guī)模

34座城市,74家機(jī)構(gòu),2700余名專(zhuān)業(yè)康復(fù)師,67000余個(gè)受益家庭;

團(tuán)隊(duì)力量 

BCBA專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心康復(fù)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌艙,同步國(guó)際前沿康復(fù)技術(shù)。

康語(yǔ)兒童康復(fù)中心企業(yè)文化

康語(yǔ)的使命

為中國(guó)每一位自閉癥兒童提供專(zhuān)業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)

康語(yǔ)的愿景

讓千萬(wàn)自閉癥兒童走進(jìn)校園

康語(yǔ)的價(jià)值觀(guān)

熱愛(ài)生命,開(kāi)拓創(chuàng)新,誠(chéng)信擔(dān)當(dāng),共贏(yíng)

康語(yǔ)兒童康復(fù)中心歷程

2010

福州康語(yǔ)口語(yǔ)矯正中心成立。

2011

評(píng)為“臺(tái)灣發(fā)育遲緩兒童基金定向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。

全面轉(zhuǎn)型智能康復(fù)中心。

中國(guó)殘聯(lián)黨組書(shū)記理事長(zhǎng)魯勇,福建省副省長(zhǎng)洪捷序,及省、市、區(qū)各級(jí)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到康語(yǔ)參觀(guān)指導(dǎo)。

2014

評(píng)為“華東師范大學(xué)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”。

2015

獲中央“愛(ài)星筑未來(lái)”自閉癥公益項(xiàng)目扶持,全國(guó)僅7家。

康語(yǔ)康復(fù)師團(tuán)隊(duì)突破100人。

2017

“全國(guó)殘疾預(yù)防日”福建省內(nèi)自閉癥康復(fù)定點(diǎn)觀(guān)摩中心。

正式邁向全國(guó),成立福建省外第 一校區(qū)-杭州拱墅中心。

2017年,時(shí)任福建省副省長(zhǎng)洪捷序蒞臨康語(yǔ)調(diào)研指導(dǎo)。

2018

廈門(mén)呂厝中心的成立,代表康語(yǔ)正式以系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

拜師中國(guó)口吃康復(fù)學(xué)科泰斗錢(qián)厚心先生。

2019

張苗苗領(lǐng)銜,啟動(dòng)全國(guó)兒童自閉癥公益巡講火種計(jì)劃——啟動(dòng)萬(wàn)人公益授課,百人免費(fèi)康復(fù)。

康語(yǔ)倡議,成立特教老師專(zhuān)屬節(jié)日——9.9特教節(jié)。

康語(yǔ)康復(fù)師團(tuán)隊(duì)突破1400人,每日在訓(xùn)學(xué)童超過(guò)2000人。

2020

開(kāi)創(chuàng)遠(yuǎn)程言語(yǔ)治療評(píng)估及授課,有效擴(kuò)展言語(yǔ)治療服務(wù)范圍。

延續(xù)火種計(jì)劃——特教420公益活動(dòng)助力湖北特殊家庭。

2021

2021年4月2日,康語(yǔ)在北京中華世紀(jì)壇舉行“火種行動(dòng)-讓千萬(wàn)孤獨(dú)癥兒童走進(jìn)校園”公益行動(dòng),并“八一工程”。

機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

陳*健
效果:4師資:4環(huán)境:5

小家伙有點(diǎn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩,就咨詢(xún)了康語(yǔ)的老師,通過(guò)半小時(shí)測(cè)試迅速做出了專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)確的判斷,以及針對(duì)訓(xùn)練的方案

     溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(大南門(mén)校區(qū))

朱*臻
效果:4師資:4環(huán)境:5

康語(yǔ)兒童康復(fù)中心的環(huán)境很好,老師很認(rèn)真,每堂課都有解析,了解孩子進(jìn)度。很nice

     溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(大南門(mén)校區(qū))

秦*欣
效果:5師資:5環(huán)境:4

孩子注意力不太好來(lái)到康語(yǔ)咨詢(xún),老師給了很多專(zhuān)業(yè)的分析和改善方法。每周三次課,孩子的注意力有改善,繼續(xù)堅(jiān)持上課,加油

     溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(大南門(mén)校區(qū))

鄭*
效果:5師資:4環(huán)境:4

在網(wǎng)上找的附近的兒童自閉癥機(jī)構(gòu),很慶幸找到了康語(yǔ)。姐姐家的寶貝都已經(jīng)2歲,還不會(huì)說(shuō)話(huà),干預(yù)了一周時(shí)間。周末的時(shí)候,孩子發(fā)音了,大概就是發(fā)Ma。雖然是無(wú)意識(shí)的,但也讓我們感到很驚喜。日常也很喜歡去上課,老師都很有耐心和愛(ài)心,都是發(fā)自?xún)?nèi)心的希望幫助到孩子。后面繼續(xù)觀(guān)察,希望有更多驚喜到來(lái)!

     溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(大南門(mén)校區(qū))

嚴(yán)

嚴(yán)*驀
效果:4師資:4環(huán)境:4

我們這個(gè)月畢業(yè)了,在康語(yǔ)上了快小半年了,效果非常好,今天最后一天的課。也期待所有的孩子和我們一樣,能都盡快畢業(yè)。發(fā)育商已經(jīng)有120多啦!感謝老師,感謝康語(yǔ)

     溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(大南門(mén)校區(qū))

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更新時(shí)間:2024-12-11