新課教育合作學(xué)校
機(jī)構(gòu)簡介
娃語實(shí)驗(yàn)室專注于幫助兒童克服言語語言發(fā)育及言語語言學(xué)習(xí)障礙，為兒童言語語言發(fā)展及早期篩查評估、康復(fù)訓(xùn)練提供專業(yè)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。
可解決：2-16歲語言發(fā)育遲緩、發(fā)音不清、口吃、ASD語言社交障礙、語言基礎(chǔ)認(rèn)知理解落后、語言邏輯混亂、2-3歲孩子語前技能落后等問題。
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評
林
林*強(qiáng)
效果：5師資：4環(huán)境：5
來之前很擔(dān)心孩子是否適應(yīng)環(huán)境，結(jié)果接觸后孩子很喜歡這里的氛圍，愿意主動來上課，目前上課3個月，已經(jīng)從簡單的發(fā)單字讀音過渡到現(xiàn)在可以短句輸出。
陳
陳*松
效果：5師資：5環(huán)境：4
我家寶寶3歲了，平時不愛說話，老師很專業(yè)很溫柔，每次來上課都會主動來找老師，一段時間后，眼看著我家寶寶也可以說很多話了!
熱門資訊
- “認(rèn)知”到底是什么？認(rèn)知訓(xùn)練方法有哪些？
- 什么是安坐能力？如何應(yīng)對孩子上課坐不住的情況？
- 如何應(yīng)對分離焦慮？
- 如何預(yù)約康語兒童康復(fù)中心的服務(wù)？
- 孩子沒有主動性語言在家如何訓(xùn)練（一）
- 娃語實(shí)驗(yàn)室?guī)私夤陋?dú)癥孩子的語言訓(xùn)練方法有哪些！
- 孩子說話遲到底要不要做語言康復(fù)訓(xùn)練？聽聽娃語實(shí)驗(yàn)室怎么說
- 娃語實(shí)驗(yàn)室康復(fù)中心在濟(jì)南的具體位置在哪里？如何預(yù)約？
- 娃語實(shí)驗(yàn)室康復(fù)中心的特色是什么？
- 娃語實(shí)驗(yàn)室康復(fù)中心主要提供哪些服務(wù)？
更新時間：2024-11-08
林*強(qiáng)
效果：4師資：4環(huán)境：5
我家寶寶3歲了，平時不愛說話，但是來到這里后，老師很專業(yè)很溫柔，每次來上課都會主動來找老師，一段時間后，眼看著我家寶寶也可以說很多話了!
娃語實(shí)驗(yàn)室(淮安娃語實(shí)驗(yàn)室)