優(yōu)勢(shì)：湖畔國(guó)際藝術(shù)與設(shè)計(jì)教研院，面向不同年齡段和不同學(xué)歷水平的學(xué)生，提供定制化的求學(xué)上升通道，在中專(zhuān)/高中-大專(zhuān)-本科各階段都提供幫助，致力于打造全站式藝術(shù)升學(xué)模式，以雄厚的辦學(xué)實(shí)力，中西合璧的課程體系，滿(mǎn)足每一位學(xué)生個(gè)體需要的成長(zhǎng)支撐系統(tǒng)。

科目：游戲動(dòng)漫、美術(shù)培訓(xùn)

優(yōu)勢(shì)：昂立it職業(yè)教育主設(shè)平面廣告、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、PHP工程、機(jī)械與模具、3D技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、微軟辦公和軟件工程八大學(xué)院，昂立IT以培養(yǎng)高質(zhì)量的it技術(shù)人才為宗旨，堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)者為中心”為教學(xué)理念，為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和齊全的硬件設(shè)施，對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)，限度的挖掘和激發(fā)學(xué)員個(gè)人的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)大量符合社會(huì)的IT人才。

科目：職稱(chēng)證書(shū)、其他、銷(xiāo)售管理、數(shù)控及模具、其他

優(yōu)勢(shì)：昂立IT職業(yè)教育成立于1995年，是上海較早從事計(jì)算機(jī)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，與多家知名IT企業(yè)建立了合作關(guān)系，包括微軟、思科、紅帽、ADOBE、甲骨文、AUTODESK等，是他們重要合作伙伴，并建立多個(gè)國(guó)際認(rèn)證考試中心。

科目：編程開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、創(chuàng)業(yè)求職、計(jì)算機(jī)等級(jí)、軟考、職稱(chēng)計(jì)算機(jī)、其他、軟件技術(shù)、office、其他、管理技能、PMP-項(xiàng)目管理、其他、其他、開(kāi)鎖培訓(xùn)、其他

優(yōu)勢(shì)：湖畔國(guó)際藝術(shù)與設(shè)計(jì)教研基地，隸屬于上海交大教育集團(tuán)，始終堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)化的特色課程、高水準(zhǔn)的教師陣容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，采用國(guó)際前沿的創(chuàng)意性教學(xué)模式作為辦學(xué)準(zhǔn)則，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)向，力求做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐教學(xué)的穩(wěn)定結(jié)合。在國(guó)際化的教學(xué)觀(guān)念指引下，我們不斷探索設(shè)計(jì)人才、管理人才及復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式，滿(mǎn)足更多的社會(huì)教育需求，承擔(dān)更多的社會(huì)教育責(zé)任。

科目：CAD、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及裝飾、美工培訓(xùn)

優(yōu)勢(shì)：上海湖畔游戲研究院隸屬于上海交大教育集團(tuán)，始終堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)化的特色課程、高水準(zhǔn)的教師陣容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，采用國(guó)際前沿的創(chuàng)意性教學(xué)模式作為辦學(xué)準(zhǔn)則，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)向，力求做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐教學(xué)的穩(wěn)定結(jié)合。在國(guó)際化的教學(xué)觀(guān)念指引下，我們不斷探索設(shè)計(jì)人才、管理人才及復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式，滿(mǎn)足更多的社會(huì)教育需求，承擔(dān)更多的社會(huì)教育責(zé)任。

科目：游戲動(dòng)漫

優(yōu)勢(shì)：上海湖畔媒體研究院隸始終堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)化的特色課程、高水準(zhǔn)的教師陣容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，采用國(guó)際前沿的創(chuàng)意性教學(xué)模式作為辦學(xué)準(zhǔn)則，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)向，力求做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐教學(xué)的穩(wěn)定結(jié)合。在國(guó)際化的教學(xué)觀(guān)念指引下，我們不斷探索設(shè)計(jì)人才、管理人才及復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式，滿(mǎn)足更多的社會(huì)教育需求，承擔(dān)更多的社會(huì)教育責(zé)任。

科目：平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

優(yōu)勢(shì)：湖畔國(guó)際藝術(shù)與設(shè)計(jì)教研基地，隸屬于上海交大教育集團(tuán)，始終堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)化的特色課程、高水準(zhǔn)的教師陣容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，采用國(guó)際前沿的創(chuàng)意性教學(xué)模式作為辦學(xué)準(zhǔn)則，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)向，力求做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐教學(xué)的穩(wěn)定結(jié)合。在國(guó)際化的教學(xué)觀(guān)念指引下，我們不斷探索設(shè)計(jì)人才、管理人才及復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式，滿(mǎn)足更多的社會(huì)教育需求，承擔(dān)更多的社會(huì)教育責(zé)任。

科目：游戲動(dòng)漫