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深圳東方啟音兒童康復(fù)中心(深圳蓮花中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳東方啟音言語康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 深圳東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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深圳歐藝麗化妝培訓(xùn)學(xué)校(龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳歐藝麗化妝培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于1991年,以社會需求為導(dǎo)向,以行業(yè)人才需求為依據(jù),實行政府支持、單位配合、學(xué)校教學(xué)三結(jié)合的辦學(xué)模式,科學(xué)地設(shè)置培訓(xùn)項目,合理優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。開辦有高級美容師技師培訓(xùn)、高級化...
- 深圳歐藝麗化妝培訓(xùn)學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
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派思國際教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)派思國際教育由原深圳實驗AP國際部負(fù)責(zé)人尹天賜老師創(chuàng)辦,提供專業(yè)的頂流國際學(xué)校入學(xué)備考、國際學(xué)科同步輔導(dǎo)以及AP/A-level/IB課程輔導(dǎo)服務(wù)。 我們的師資團(tuán)隊畢業(yè)于海內(nèi)外學(xué)校,具有學(xué)術(shù)背景和教...
- 派思國際教育
- AP、IB、國際學(xué)校備考、A-...
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深圳學(xué)天教育(深圳分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺,深圳學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。深圳學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細(xì)分...
- 深圳學(xué)天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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深圳家家母嬰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳家家母嬰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校隸屬于家家母嬰服務(wù)平臺,擁有華南、華中、華東三大培訓(xùn)基地,覆蓋全中國,是政府指定的母嬰培訓(xùn)學(xué)校,除了月嫂、育嬰師、產(chǎn)后康復(fù)師、催乳師、保潔收納師、養(yǎng)老護(hù)理師,康復(fù)理療師,小兒推...
- 深圳家家母嬰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 健康保健、早期教育、催乳師培訓(xùn)...
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深圳吉屋國際教育(吉屋國際1號校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)吉屋國際教育創(chuàng)辦于2016年,多年來專注于國際教育培訓(xùn)、國際競賽、語言培訓(xùn)、擇校規(guī)劃、alevel脫產(chǎn),成功構(gòu)建國際化培養(yǎng)體系、教學(xué)理念教學(xué)模式。 以綜合國際教育服務(wù)為業(yè)務(wù)核心,業(yè)務(wù)涵蓋IGCSE、...
- 深圳吉屋國際教育
- 雅思培訓(xùn)、AP、IB、國際學(xué)校...
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深圳童程童美少兒編程(深圳南山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,深圳童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
- 深圳童程童美少兒編程
- 少兒編程
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深圳光影元素攝影培訓(xùn)學(xué)校(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳光影元素攝影培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)針對職業(yè)攝影師技能培養(yǎng)的《電商攝影培訓(xùn)》、《婚紗攝影培訓(xùn)》、《人像攝影培訓(xùn)》、《廣告攝影培訓(xùn)》、《抖音短視頻培訓(xùn)》、《網(wǎng)店攝影培訓(xùn)》、《視頻剪輯培訓(xùn)》、《攝影后期培訓(xùn)》、《...
- 深圳光影元素攝影培訓(xùn)學(xué)校
- 攝影培訓(xùn)
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COURSEMO牛劍教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳COURSEMO牛劍教育出國語培中心依托于公司強(qiáng)大的教研和服務(wù)團(tuán)隊,加上行業(yè)經(jīng)驗豐富、且有教育情懷的語培老師,形成資深教師+課程顧問+班主任+同齡助教的閉環(huán)服務(wù)體系,以學(xué)生為中心,給每一位學(xué)生精細(xì)...
- COURSEMO牛劍教育
- 雅思培訓(xùn)、國際學(xué)校備考
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深圳太奇教育(深南中路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳太奇教育擁有強(qiáng)大的管理類聯(lián)考培訓(xùn)師資,同時也擁有多年培訓(xùn)經(jīng)驗,深圳太奇教育經(jīng)由數(shù)屆考生實踐證明,它的成功是實力,而太奇也在管理類聯(lián)考考前培訓(xùn)行業(yè)擁有先鋒的地位。深圳太奇教育作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)機(jī)構(gòu),太奇有...
- 深圳太奇教育
- MBA
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







