-
41
深圳絲路教育是上市公司——絲路視覺旗下“人才孵化器”。依托絲路集團十?dāng)?shù)年大型項目經(jīng)驗和技術(shù)成果,將視覺前沿的研發(fā)創(chuàng)意和技術(shù)成果融合轉(zhuǎn)化。開設(shè)建筑表現(xiàn)、影...
- 深圳絲路教育
- 平面設(shè)計、游戲動漫、Photo...
-
42
深圳天琥教育(深圳龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳天琥教育在深圳電腦設(shè)計領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會培養(yǎng)了十余萬的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計部門培養(yǎng)了大批的人才。是深圳平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)中的佼佼者,...
- 深圳天琥教育
- 平面設(shè)計、PhotoShop、...
-
43
深圳馬蘭戈尼學(xué)院(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)意大利馬蘭戈尼學(xué)院(Istituto Marangoni 又譯為馬蘭歐尼)自1935年成立于米蘭,至今已有89年的歷史。是世界三大時裝設(shè)計學(xué)院之一,是意大利名列前茅的時尚高等學(xué)院。隸屬于歐洲大的高等教...
- 深圳馬蘭戈尼學(xué)院
- 藝術(shù)研究生、室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計...
-
44
IAS服裝設(shè)計學(xué)院(南山校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)IAS服裝設(shè)計藝術(shù)學(xué)院是大灣區(qū)地區(qū)由政府、行業(yè)協(xié) 會、院校、市場企業(yè)共同打造的產(chǎn)業(yè)型創(chuàng)新藝術(shù)學(xué)校。 學(xué)校聚焦于“學(xué)歷 + 技能”型人才的培養(yǎng),憑借獨特的 教學(xué)理念、強大的師資資...
- IAS服裝設(shè)計學(xué)院
- 服裝設(shè)計培訓(xùn)、作品集培訓(xùn)
-
45
深圳中公優(yōu)就業(yè)(深圳中公教育) 認(rèn)證機構(gòu)深圳優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
- 深圳中公優(yōu)就業(yè)
- 短視頻培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫...
-
46
深圳煌旗小吃培訓(xùn)(觀瀾校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)煌旗小吃培訓(xùn)隸屬東莞市強勁煌旗餐飲,是一家集餐飲研發(fā)、餐飲培訓(xùn)、餐飲咨詢及策劃服務(wù)、餐飲連鎖、經(jīng)營投資為一體的綜合性餐飲管理機構(gòu)。多年來,煌旗由期初10余人發(fā)展到現(xiàn)在近百人的團隊,由初期1家培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)...
- 深圳煌旗小吃培訓(xùn)
- 中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、小吃培訓(xùn)
-
47
深圳達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(CBD校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育集團,達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 深圳達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 編程開發(fā)、無人機培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
-
48
深圳金善化妝學(xué)校(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳金善化妝學(xué)校是一家擁有國家人社局頒發(fā)辦學(xué)許可證的正規(guī)學(xué)校,提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓(xùn)課程。深圳金善學(xué)校硬件設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是一個發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳播美的藝術(shù)天堂...
- 深圳金善化妝學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
-
49
深圳新時代美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校(布吉校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳新時代美容美發(fā)化妝學(xué)校是深圳地區(qū)的一所美容美發(fā)人才培訓(xùn)機構(gòu),這里每年培養(yǎng)出數(shù)以萬計的優(yōu)秀的美容美發(fā)人才,而且也是廣東省學(xué)員人數(shù)zui多的美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校,是其他學(xué)員人員數(shù)的10倍左右,每年招生...
- 深圳新時代美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
-
50
能飛無人機學(xué)院(能飛無人機深圳分校) 認(rèn)證機構(gòu)能飛無人機學(xué)院是一家專業(yè)從事工業(yè)級特種無人機及空間數(shù)據(jù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、行業(yè)技術(shù)服務(wù)及無人機培訓(xùn)的高科技綜合性無人機應(yīng)用企業(yè)。致力于通過無人機技術(shù)推動生產(chǎn)大數(shù)據(jù)的采集與應(yīng)用,推動生產(chǎn)工具及生產(chǎn)方...
- 能飛無人機學(xué)院
- 無人機培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







