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石家莊積木寶貝國際早教中心(益友中心) 認證機構石家莊積木寶貝科學早教為父母和孩子提供一站式家庭早教解決方案為,積木寶貝科學早教以其專業(yè)的"三維平衡"發(fā)展理論為依托,致力于0—6歲嬰幼兒體能、智能、心理平衡發(fā)展,其課程體系由中國科學院心...
- 石家莊積木寶貝國際早教中心
- 言語康復
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石家莊芳華留學(華潤大廈校區(qū)) 認證機構石家莊芳華國際教育成立于2015年,是河北省出國行業(yè)服務協會副會長單位,騰訊教育影響力留學服務品牌;前身為河北師范大學國際課程中心,有超過10年的國際教育行業(yè)經驗。芳華留學作為河北省高端留學服務品牌,...
- 石家莊芳華留學
- 美國留學、英國留學、加拿大留學...
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石家莊學天教育(石家莊消防學校) 認證機構石家莊學天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領域教育培訓平臺,石家莊學天教育一直致力于為學員提供專業(yè)、領先、值得信賴的教培服務。石家莊學天教育已經涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經、教資等多個板塊30...
- 石家莊學天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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云領學是網易有道旗下專注于一對一專屬領學伴學服務的教育平臺,專注于用戶心聲,因材施教,針對學生薄弱點,致力于打造高質量的伴學服務,為用戶提供優(yōu)質原創(chuàng)的精品學習內容和學習體驗。
- 有道領世培優(yōu)
- 高中
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煌旗小吃培訓學校(石家莊分校) 認證機構煌旗小吃培訓學校成立于2012年,是一家集餐飲研發(fā)、餐飲培訓、餐飲咨詢及策劃服務、餐飲連鎖、經營投資為一體的綜合性餐飲管理機構。多年來,煌旗由期初10余人發(fā)展到現在近百人的團隊,由初期1家培訓機構發(fā)展...
- 煌旗小吃培訓學校
- 小吃培訓
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藍絲路國際教育(石家莊藍絲路國際教育) 認證機構藍絲路國際教育深耕國際教育領域8年,累計助力2000余名學子圓夢海外知名學校。作為專業(yè)海外留學指導機構,藍絲路國際教育始終秉持“專業(yè)立善、誠信立德”的價值觀,致力于為學生打造個...
- 藍絲路國際教育
- 美國留學、英國留學、中國香港留...
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石家莊博為峰教育(石家莊校區(qū)) 認證機構自2004年以來,石家莊博為峰教育一直致力于為應屆畢業(yè)生和職場新人提供T職業(yè)培訓,為國內外客戶提供軟件測試整體解決方案。博為峰公司總部位于上海,并在北京、廣州、深圳、成都、南京、西安、杭州、武漢、合肥...
- 石家莊博為峰教育
- PYthon、軟件測試
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樂學喵考研(石家莊校區(qū)) 認證機構北京樂學喵教育是大學生備考一戰(zhàn)式服務平臺,服務大學生的英語四六級、考研英語、考研政治、考研數學、管理類聯考綜合和MBA聯考等考試。樂學喵考研所有課程均由行業(yè)知名教師親自授課,課程歷經數年精心打磨,涵蓋...
- 樂學喵考研
- 考研、免聯考國際碩士、考研輔導...
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石家莊煌旗小吃培訓學校隸屬于煌旗餐飲培訓集團,煌旗集團是一家集餐飲研發(fā)、餐飲培訓、餐飲咨詢及策劃服務、餐飲連鎖、經營投資為一體的連鎖餐飲品牌培訓基地,在全國各地有50+培訓機構。石家莊煌旗小吃培訓學校...
- 石家莊煌旗小吃培訓學校
- 小吃培訓
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石家莊童程童美少兒編程成立于2015年,經過6年發(fā)展,石家莊童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系...
- 石家莊童程童美少兒編程
- 少兒編程
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







