-
61
無錫環(huán)球教育,始于1997年。專注于提供雅思、托福、SAT等學習考試培訓,開設雅思培訓一對一、托福培訓一對一、SAT培訓班、GMAT/GRE培訓班以及國際課程的學習。擁有24年的豐富教學經(jīng)驗。
- 無錫環(huán)球教育
- 公共英語、托福、雅思培訓、CE...
-
62
江陰德瑞姆(江陰校區(qū)) 認證機構(gòu)江陰德瑞姆創(chuàng)立于2002年,被譽為心理咨詢師培訓的“黃埔軍校”。江陰德瑞姆秉持“德心之源,瑞行天下”的理念,德瑞姆心理專注高端心理教育和心理咨詢服務20...
- 江陰德瑞姆
- 心理咨詢師、其他
-
63
無錫學大教育(東林廣場校區(qū)) 認證機構(gòu)學大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,無錫學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 無錫學大教育
- 高中、藝考文化課、中專
-
64
無錫華圖考研(宜興學習中心) 認證機構(gòu)無錫華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。無錫華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 無錫華圖考研
- 考研輔導、MBA
-
65
首爾韓語培訓中心(無錫校區(qū)) 認證機構(gòu)首爾韓語培訓中心 隸屬首爾教育,開設于2005年10月,專業(yè)從事韓語教學,韓語教材開放,韓國國際交流等相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)。15年來,根據(jù)中國學生的學習習慣以及韓語特性,開發(fā)完成了適合中國人學習韓語的課程體...
- 首爾韓語培訓中心
- 韓語
-
66
無錫欣瑞教育(無錫校區(qū)) 認證機構(gòu)無錫欣瑞教育是專注于教師考試培訓機構(gòu),包含教師資格證和教師招聘考試培訓,是集培訓、網(wǎng)絡服務、圖書出版與高端個性化輔導為一體的專業(yè)性機構(gòu)。欣瑞教育成立于2002年,2002年是省考開始舉辦教師資格證考試...
- 無錫欣瑞教育
- 教師招聘考試、教師資格
-
67
無錫上元教育(長江北路校區(qū)) 認證機構(gòu)無錫上元教育,作為一家綜合性教育機構(gòu),擁有上元會計培訓、上元建工培訓、上元設計培訓、上元外語培訓、上元IT、上元學歷教育、上元資格認證培訓、上元考研等八大專業(yè)品牌課程。每個子品牌都提供精品系列課程,學...
- 無錫上元教育
- 小語種培訓、建筑工程、BIM、...
-
68
無錫新精武教育(梁溪校區(qū)) 認證機構(gòu)無錫新精武教育是專注5-16歲青少兒武術(shù)散打的連鎖培訓機構(gòu),打造小朋友“第三空間”(學校、家庭、新精武)為辦學理念,讓青少年強身健體,快樂的成長,樹立自信心、培養(yǎng)社交技巧,磨煉...
- 無錫新精武教育
- 中國功夫、散打
-
69
無錫凱銀留學(梁溪校區(qū)) 認證機構(gòu)凱銀出國留學服務有限公司是凱銀金控集團旗下子公司,成立于2009年,致力于打造留學一體化解決方案高端機構(gòu),曾獲得CCTV《超越》欄目專題采訪,中國品牌知名度留學機構(gòu),中國品牌影響力留學機構(gòu),浙江口碑影...
- 無錫凱銀留學
- 國際預科
-
70
無錫海文考研(無錫學院教學咨詢中心) 認證機構(gòu)無錫海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌,開設有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。無錫海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調(diào)劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
- 無錫海文考研
- 考研輔導
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







