北京 [切換城市]
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課程從認識器材、模擬簡單的機械機構(gòu)、驗證式刷卡編程開始,到應用復雜的傳感器、自己設(shè)計解決實際問題的搭建和編程方案,在孩子...
器材采用的大顆粒積木組件,適合4歲以下兒童抓握在手中進行搭建。 利用積木對孩子的教育“視覺化、動作化”的方式來鍛...
課程著重培養(yǎng)孩子的邏輯思維,通過四大塊九小節(jié)的課堂設(shè)置,提高認識事物、分析事物、解決事物的能力。 通過每節(jié)課一個...
玩是孩子們的天性,其實也是人類的天性,只不過成年人和孩子們的玩法不同罷了,但歸根到底,大家都喜歡玩,更有意思的玩,最好在...
8 課程2 校區(qū)
6 課程2 校區(qū)
17 課程4 校區(qū)
19 課程2 校區(qū)
5 課程7 校區(qū)
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