杭州德語(yǔ)DAF強(qiáng)化培訓(xùn)課程

理解包括長(zhǎng)篇文章或及其意義的訊息，并流暢的表達(dá)出，有效率的運(yùn)用語(yǔ)言在社交、學(xué)術(shù)、專業(yè)上，對(duì)于復(fù)雜的主題能產(chǎn)生清晰且架構(gòu)良好、細(xì)節(jié)性的文字，展現(xiàn)收放自如的組織形式、連結(jié)和精巧的策略。學(xué)習(xí)并訓(xùn)練考試中的技巧。

適學(xué)對(duì)象：學(xué)過(guò)0-B2課程學(xué)生，或者德語(yǔ)學(xué)習(xí)900左右的課時(shí)，準(zhǔn)備考德福的學(xué)生

教材運(yùn)用：《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程.高級(jí)》加德語(yǔ)教研組教師自編教材?！缎虑缶犯鶕?jù)德國(guó)DSH考試大綱來(lái)編寫，涉及德國(guó)大學(xué)生活、社會(huì)熱點(diǎn)話題、人文、自然科學(xué)的科普知識(shí)等。本書重點(diǎn)是閱讀、聽(tīng)力理解和寫作練習(xí)。每篇課文均配以DSH的題型，以系統(tǒng)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行DSH考試方面的訓(xùn)練。輔助材料為學(xué)校德語(yǔ)教研組研究編寫，由資深德語(yǔ)教師鄭金星主編，融合了我校教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，各個(gè)擊破，內(nèi)容生動(dòng)有趣。

授課課時(shí)：100課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：非單一教材，彌補(bǔ)了因?yàn)榻滩牟蝗娑斐傻闹R(shí)漏洞，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫專項(xiàng)訓(xùn)練，因材施教；滾動(dòng)開班，小班授課；每一級(jí)別層層把關(guān)，通過(guò)學(xué)校考核才能進(jìn)入下一級(jí)別的學(xué)習(xí)，沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)有機(jī)會(huì)獲得一次免費(fèi)的重讀機(jī)會(huì)；早讀加晚自修，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的德語(yǔ)資深教授進(jìn)行授課。