凱途兒童心理評(píng)估專項(xiàng)技能培訓(xùn)課程

為什么兒童要做心理評(píng)估?

識(shí)別問題

可以幫助檢測(cè)和識(shí)別可能存在的心理問題或心理健康障礙，如注意力不集中、焦慮、抑郁、自閉癥等。

教育規(guī)劃

揭示學(xué)習(xí)風(fēng)格、技能水平、學(xué)習(xí)困難等問題，幫助制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和支持措施，提高兒童的學(xué)習(xí)成效和適應(yīng)能力。

家庭支持

評(píng)估結(jié)果可以幫助家長(zhǎng)了解兒童的需求和困難所在，提供相應(yīng)的支持和千預(yù)措施，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展和心理健康。

預(yù)防與干預(yù)

通過評(píng)估，可以早期發(fā)現(xiàn)和診斷問題，以便及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)和治療措施。

個(gè)性發(fā)展

了解個(gè)性特點(diǎn)、智力水平、情緒和行為表現(xiàn)等發(fā)展情況。通過評(píng)估結(jié)果，提供對(duì)兒童發(fā)展的深入理解，為其提供針對(duì)性的教育和支持。

評(píng)估過程通常包括面談、觀察、測(cè)試等多種方法的綜合應(yīng)用，使用合適的評(píng)估工具和方法，確保評(píng)估的有效性和準(zhǔn)確性。本項(xiàng)目結(jié)合兒童發(fā)展的規(guī)律和心理測(cè)量技術(shù)，圍繞常見的童心理行為問題，幫助相關(guān)從業(yè)人員提升兒童心理評(píng)估專項(xiàng)技能。

培訓(xùn)對(duì)象

綜合醫(yī)院及精神?？漆t(yī)院的心理科、心身科、睡眠醫(yī)學(xué)中心醫(yī)師、護(hù)士、治療師等醫(yī)務(wù)人員:

各級(jí)各類學(xué)校心理咨詢室的心理輔導(dǎo)員、社區(qū)及各類志愿組織的社會(huì)工作者;

希望掌握科學(xué)的測(cè)評(píng)方法，及時(shí)關(guān)注自己孩子的理動(dòng)態(tài)及發(fā)展水平的家長(zhǎng)和準(zhǔn)父母?jìng)?

有志于從事兒童心理測(cè)評(píng)工作人士及心理學(xué)愛好者。

SJT 情境式兒童心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的特點(diǎn)

01

凱途心理聯(lián)合中國(guó)科學(xué)院心理研究所、華南師范大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)、深圳大學(xué)等單位心理學(xué)專家與學(xué)者共同開發(fā)[兒童心理測(cè)評(píng)網(wǎng)]與 SJT 情境式兒童心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)],透過線上系統(tǒng)為兒童做一般性與特殊性評(píng)估，具有高度嚴(yán)謹(jǐn)性與專業(yè)性，客觀性與實(shí)用性。

02

全國(guó)結(jié)合情境式+動(dòng)畫的線上兒童測(cè)評(píng)，透過更為有趣的測(cè)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，讓兒童能專注于測(cè)評(píng)進(jìn)行。

03

務(wù)求將測(cè)驗(yàn)理論與實(shí)務(wù)操作合而為一，讓學(xué)員能經(jīng)由課程學(xué)習(xí)，能在兒童狀態(tài)評(píng)估做快速、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)等判斷以提供家長(zhǎng)與學(xué)校更為科學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)展建議。

學(xué)習(xí)方式

在線學(xué)習(xí)

學(xué)員依照課程總體安排和考核時(shí)間要求，通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。

考試

完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)后統(tǒng)一組織考試。

授予證書

通過綜合考試合格后頒發(fā)中國(guó)科學(xué)院心理研究所《兒童心理評(píng)估專項(xiàng)技能培訓(xùn)合格證書》

通過綜合考試合格后頒發(fā)凱途心理《兒童心理評(píng)估專項(xiàng)技能培訓(xùn)合格證書》