?？诳茖W益智課程

?？谛聳|方科學益智課程旨在培養(yǎng)孩子們科學思維和智力的綜合性課程。以提升聽說能力、鞏固讀寫基礎(chǔ)和夯實詞句儲備為核心理念，通過系統(tǒng)化的教學設(shè)計和多元化的教學方法，幫助孩子們掌握科學知識和技能，培養(yǎng)其觀察、分析和解決問題的能力。

科學益智課程

初階

注意的選擇性

目標:專心學習抗干擾

內(nèi)容:視覺分辨、聽覺分辨

快速記憶

目標:記得快又準，過目不易忘

內(nèi)容:記憶圖像、數(shù)字

視覺識別

目標:看圖小能手

內(nèi)容:空間方位識別、形狀結(jié)構(gòu)識別

推理力

目標:觀察現(xiàn)象、尋找規(guī)律、探求本質(zhì)

內(nèi)容:歸納推理、演繹推理

動手創(chuàng)造

目標:在模仿的基礎(chǔ)上創(chuàng)新

內(nèi)容:模仿、創(chuàng)意手工

中階

注意的持續(xù)性

目標:長時間專注不分心

內(nèi)容:視覺專注、聽覺專注

快速記憶+深度記憶

目標:尋找關(guān)聯(lián)，形成長期記憶

內(nèi)容:記憶圖像、文字

視覺識別+視覺轉(zhuǎn)換

目標:平面與立體、文字與圖像轉(zhuǎn)換

內(nèi)容:二維三維的轉(zhuǎn)換、文字圖像轉(zhuǎn)換

分析力

目標:根據(jù)已知事實找出的真相

內(nèi)容:分類與比較、分析與綜合

動手創(chuàng)造+思維創(chuàng)造

目標:把創(chuàng)意做出來

內(nèi)容:創(chuàng)意手工、發(fā)散思維

高階

注意的分配和切換

目標:視聽動分配高效學

內(nèi)容:視聽動分配、轉(zhuǎn)換

深度記憶

目標:在理解的基礎(chǔ)上持久存儲

內(nèi)容:記憶文字、數(shù)字

視覺轉(zhuǎn)換+視覺推理

目標:想象圖形旋轉(zhuǎn)、拼合等運動變化

內(nèi)容:立體圖形運動組合變化

分析力+推理力

目標:舉一就能反三

內(nèi)容:演繹推理、分析與綜合

思維創(chuàng)造

目標:尋找優(yōu)秀的解決方案

內(nèi)容:發(fā)散思維、聚合思維