課程簡介
智能積木發(fā)現(xiàn)之旅:
學(xué)習(xí)目標(biāo):幼兒根據(jù)每節(jié)課的故事情境和老師的引導(dǎo),借助專業(yè)樂高小顆粒積木,創(chuàng)意搭建主題場景。最終,通過編程,使智能機(jī)器人在搭建好的場景中完成闖關(guān)任務(wù)。在整個教學(xué)過程中,教師圍繞幼兒認(rèn)知、技能、情感三維目標(biāo)實施教學(xué)活動,學(xué)習(xí)搭建知識、編程知識、學(xué)科知識和百科知識,真正實現(xiàn)steam教育理念,培養(yǎng)幼兒動手能力、邏輯思維、語言表達(dá)和抗挫能力。
授課對象:幼兒園中班、大班的孩子,年齡4-5歲
課程詳情:課程依據(jù)國家教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,將幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域與幼兒編程相融合,設(shè)置科學(xué)、健康、藝術(shù)、語言、社會五個領(lǐng)域的課程主題,實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的素質(zhì)教育。讓幼兒在游戲、故事、創(chuàng)作等有趣的情景中,借助編程工具,提升邏輯思維和系統(tǒng)思維,讓幼兒主動去探索和感知周邊世界。
課程特色:樂高官方小顆粒積木,健康環(huán)保實體編程模塊,無電子屏幕,保護(hù)幼兒視力steam教育理念為核心幼兒是課堂的主體趣味闖關(guān)游戲激發(fā)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣親子互動更精彩
(優(yōu)秀作品)
課程內(nèi)容
課程主題 (五大領(lǐng)域) |
科學(xué)與生活 |
健康與安全 |
藝術(shù)與審美 |
語言與故事 |
社會與文明 |
課程內(nèi)容 |
時鐘 水的狀態(tài) 對稱圖形 動物的生活習(xí)性 四季變化 |
情緒表達(dá) 火的危險 不亂吃東西 安全標(biāo)志 緊急電話 |
智能繪畫四邊形、五角星、圓形…… 智能演奏兒歌,學(xué)習(xí)簡單的樂理知識 |
有序創(chuàng)編故事 學(xué)會自我介紹 勇敢表達(dá) 學(xué)習(xí)簡單的拼音、英文單詞和句子 |
誠實和勇敢 姿勢禮儀 講文明、懂禮貌 交通規(guī)則 同伴交往 |
適合年齡 |
幼兒園大班、中班小朋友 |
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教具 |
樂高小顆粒教具,matatalab瑪塔編程教具 |
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每節(jié)課 |
原創(chuàng)故事主題、搭建故事場景、編程闖關(guān)游戲、親子精彩互動 |
(精彩課程)
為什么要學(xué)習(xí)智能積木?
(1)中國幼兒園目前沒有開設(shè)編程相關(guān)的課程,但日本、英國等學(xué)前教育走在世界前沿的國家,早已在幼兒園開設(shè)編程課程。icoding少兒編程教育課程體系一站式服務(wù),走在教育前沿,學(xué)齡前幼兒可以獨立編程,從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新意識,提高幼兒綜合素養(yǎng)。
(2)人工智能時代已悄然而至,學(xué)習(xí)編程啟蒙知識,為孩子以后學(xué)習(xí)AI機(jī)器人編程和軟件編程奠定基礎(chǔ)。
(3)智能積木課程內(nèi)容豐富有趣,每節(jié)課會有1-2點學(xué)科知識貫穿整個編程任務(wù)中,讓孩子在快樂編程的過程中熟悉和了解比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識。