• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：新勵(lì)成演講口才 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：演講與口才
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在商業(yè)和職業(yè)場(chǎng)合，DISC性格溝通是一種非常重要的社交工具。通過(guò)運(yùn)用DISC性格溝通技巧，你將學(xué)會(huì)如何與不同性格的同事、...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：新勵(lì)成演講口才 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：演講與口才
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好的演講者能夠通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的情感來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力，傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，并影響他人的態(tài)度和行為。通過(guò)本課程的學(xué)...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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競(jìng)思注意力訓(xùn)練利用大腦思考所發(fā)出的電波，分析大腦的注意力程度。當(dāng)大腦高效使用時(shí)，競(jìng)思訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)大腦，獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)；大腦低效使用...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州健知教育
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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什么是讀寫(xiě)障礙？ 讀寫(xiě)障礙 (dyslexia)，也稱為讀寫(xiě)困難，是一種最常見(jiàn)的特殊學(xué)習(xí)障礙。讀寫(xiě)障礙不是一種病，...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
• 關(guān)注量：1101

沙盤(pán)訓(xùn)練： 在注意力、學(xué)習(xí)障礙領(lǐng)域，更好地解決孩子心理和能力問(wèn)題 箱庭療法，可以投射學(xué)員的心理活動(dòng)。通過(guò)擺放沙...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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疏導(dǎo)孩子與父母的對(duì)抗情緒，讓孩子更能理解家長(zhǎng)。 針對(duì)三大情緒問(wèn)題進(jìn)行訓(xùn)練：情緒發(fā)育、情緒表達(dá)、情緒控制。不同的情緒方面...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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什么是競(jìng)思習(xí)題鞏固？ 在競(jìng)思專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)競(jìng)思習(xí)題強(qiáng)化腦電儀器的訓(xùn)練效果，讓孩子反應(yīng)更迅速。 競(jìng)思習(xí)題鞏...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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行為約束訓(xùn)練： 專業(yè)行為糾正方法，改正多動(dòng)、小動(dòng)作多等壞習(xí)慣 使用15項(xiàng)行為糾正方法，糾正孩子多動(dòng)和小動(dòng)作的習(xí)慣。當(dāng)...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州健知教育
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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小學(xué)階段的數(shù)學(xué)思維和基本能力建立至關(guān)重要，健知教育（腦知?。┢刚?qǐng)中山大學(xué)數(shù)學(xué)系巫教授，聯(lián)合研發(fā)針對(duì)小學(xué)階段思維發(fā)展特點(diǎn)的...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：廣州健知教育
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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注意力不集中、讀寫(xiě)困難、粗心錯(cuò)漏、作業(yè)拖延、行為磨蹭、多動(dòng)好動(dòng)是影響5-12歲兒童學(xué)習(xí)最重要的非智力因素，25%以上小學(xué)...