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多特兒童注意力感統(tǒng)訓練有哪些特點?

 

多特兒童注意力感統(tǒng)訓練有哪些特點?

 
標簽: 多特兒童注意力感統(tǒng)訓練有哪些特點? 多特兒童注意力感統(tǒng)訓 多特兒童注意力

說起感統(tǒng)訓練,在很多人看來,可能會產(chǎn)生疑問:這不就是帶著孩子做做運動,做做游戲嗎?真的會對孩子的感統(tǒng)失調(diào)問題有效果嗎?其實看似簡單的訓練遠比家長們想象的要難以完成,今天小編就帶大家走進多特兒童專注力感統(tǒng)訓練室,一起來了解下,感統(tǒng)訓練究竟是在訓練什么?

多特兒童專注力感統(tǒng)訓練三大項

感覺統(tǒng)合,是對周圍神經(jīng)系統(tǒng)以及大腦原始腦區(qū)的直接刺激。

多特的感統(tǒng)訓練通過專門設計的訓練項目,達到刺激孩子的前庭覺、本體覺、觸覺等的綜合發(fā)展,可以幫助孩子大腦更好地接收信息、過濾信息,以及情緒控制、身體控制等,改善上課注意力不集中、東倒西歪、小動作多等現(xiàn)象。

我們一起來看看多特兒童專注力的經(jīng)典三大訓練項目是如何通過訓練來提升孩子的感覺統(tǒng)合能力。

大滑板

大滑板是感統(tǒng)基礎訓練中重要的組成部分,在感統(tǒng)訓練上玩大滑板就如同在體驗室內(nèi)滑雪一樣。

它是訓練前庭平衡的必備器材,同時也能訓練觸覺及本體覺,促使大腦左右兩半球協(xié)調(diào)指揮和加強溝通。

  • 訓練方法

讓孩子的身體俯臥在滑板上,以腹部為中心,手向兩側(cè)伸平,頭頸部抬高。

兩腳向后伸直并攏,身體呈飛機起飛狀,用手抓住滑梯的兩側(cè)用力往后拉,借助反彈力向前滑行或者由教練協(xié)助快速推動滑板。

 
  • 訓練原理

孩子俯臥在滑板上,身體與滑板接觸加強觸覺的刺激,由大滑梯的高處向下滑行,這對前庭系統(tǒng)的刺激較強烈,亦可以促進抗重力反應。

在下滑時孩子要保持抬頭,兩臂向上伸直的飛機樣姿勢,由于頸脊肌肉的強烈收縮,可以增加本體覺的訓練。

大滑板訓練可以改善孩子好動,注意力不集中,語言發(fā)展遲緩,身體協(xié)調(diào)差,學習能力差,上課不專心,小動作多,閱讀時跳行跳字,書寫時偏旁部首寫顛倒或者無法將字寫進框內(nèi),聽而不見等現(xiàn)象。

趴地推球

趴地推球是感統(tǒng)訓練三大項目之一,同時也是深受孩子喜歡的球類感統(tǒng)訓練項目。

它針對的是前庭覺、本體覺、觸覺、視覺的訓練,能夠提升孩子的眼球追蹤及定視的能力,最主要的是提升注意力,促進動作計劃能力的發(fā)展。

  • 訓練方法

讓孩子俯臥在小滑板上,離墻距離兩手伸直指尖碰墻,頭抬高,雙腳并攏,用雙手反復向墻壁推球。

  • 訓練原理

孩子俯臥在滑板上,能夠加強觸覺的刺激。頭抬高,能夠刺激內(nèi)耳深處的前庭感覺。

低位推球上百次,需要在短時間內(nèi)迅速反應,又鍛煉了本體覺。另外,手要控制著球持續(xù)有節(jié)奏的運動,不但考驗手部精細動作控制,也鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力。

球一直是在快速的移動中,而孩子需要一直盯著球,并且雙手要準確將彈回來的球推向墻壁,這在一定程度上提升了視覺判斷及視覺追蹤能力。

趴地推球訓練可以改善孩子上課時走神溜號、東張西望、小動作過多、寫作業(yè)拖拖拉拉、坐姿駝背不端正,對筆的控制能力弱,寫字像蟲爬等現(xiàn)象。

羊角球

盡管感統(tǒng)訓練教具眾多,但羊角球是感統(tǒng)教室里必不可少的一個。

別看它只是帶有兩個把手的彈力球,但在感統(tǒng)訓練中扮演著重要角色,尤其在孩子的動作企劃訓練方面,效果顯著。

  • 訓練方法

讓孩子坐在羊角球上,雙手握住羊角,盡量用力把球坐扁,雙腳蹬地往前跳動,帶動羊角球隨身體一起往前移動。

  • 訓練原理

在跳羊角球過程中,孩子手抓羊角球,刺激了觸覺。而通過彈跳刺激了前庭覺的平衡能力及空間感,有節(jié)奏地跳動訓練了大肌肉運動及身體協(xié)調(diào)能力。

羊角球訓練可以改善孩子身體協(xié)調(diào)性差,注意力不集中,自信心不足,本體感不佳,人際關(guān)系差、平衡感差等現(xiàn)象。 

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